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pro vyhledávání: '"Ana Carolina Hecht"'
Autor:
Soledad Aliatta
Publikováno v:
Lingüística, Vol 33, Iss 2, Pp 151-157 (2017)
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https://doaj.org/article/84bc4be81bec4e4ca34ba5aa026c08e2
Autor:
ALIATTA, SOLEDAD
Publikováno v:
Lingüística, Volume: 33, Issue: 2, Pages: 151-157, Published: NOV 2017
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______615::2a02173a0cdcbc43e7b3dc35bf1bf1c6
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2079-312X2017000200151&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2079-312X2017000200151&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Runa, Vol 43, Iss 1, Pp 7-14 (2022)
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https://doaj.org/article/b167a972bee0460bb4c7c3b76be2f228
Publikováno v:
Desidades, Vol 28, Pp 40-50 (2020)
In Argentina, the suspension of classes at all educational levels was established on March 16th for 14 days, then extended by the presidential decree that established the Preventive and Compulsory Social Isolation (ASPO) as a health measure against t
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https://doaj.org/article/431a46580fc5452fb7cdb77fb9fed450
Autor:
Ana Carolina Hecht
Publikováno v:
Revista del CISEN, Vol 8, Iss 1, Pp 103-113 (2020)
El objetivo de este artículo es realizar un estado de la cuestión sobre las políticas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) en Argentina. Con ese fin, se hace una reflexión sobre el tema a partir de la sistematización de la legislación, b
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https://doaj.org/article/c77baba5ec1e45c2b2e706a2ce1fd633
Autor:
Ana Carolina Hecht, Noelia Enriz
Publikováno v:
Revista Chuy, Vol 6, Iss 6, Pp 151-167 (2019)
En el marco del Año internacional de las lenguas indígenas nos proponemos reflexionar sobre la situación actual de la lengua toba/qom y mbyá-guaraní de Argentina. En este artículo se aborda el desarrollo de competencias comunicativas en niños
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https://doaj.org/article/3f46bb4b3c6d42e0928e0ef9597fd606
Publikováno v:
Albuquerque, Vol 13, Iss 25 (2021)
La rápida expansión del COVID-19 desde inicios del año 2020 ha tenido un fuerte impacto sobre la vida diaria y la organización sanitaria, escolar, política y económica de las sociedades en su conjunto. A partir de una mirada regional, el presen
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https://doaj.org/article/09f10625d0564c2485e97ca6d02f1dc1
Publikováno v:
Albuquerque, Vol 13, Iss 25 (2021)
La pandemia del COVID-19 irrumpió en la cotidianeidad de todas las escuelas de Argentina, impactando especialmente en los sectores más empobrecidos, como son las comunidades indígenas. En este artículo, sistematizamos los desafíos actuales que e
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https://doaj.org/article/df44c593bcbd4a988fcfd61a6bd55acb
Publikováno v:
Childhood. 29:307-321
Drawing on long-term ethnographies with children, the authors (anthropologists from the “Global South”) problematize the disconnect between homogenising discourses around “childhood”, and the localised, socio-culturally rich experiences of in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fdc27d57bc691cf6faf6cc3b81ca0248
https://doi.org/10.1177/09075682221109696
https://doi.org/10.1177/09075682221109696
Autor:
Noelia Enriz, Ana Carolina Hecht
Publikováno v:
Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, Vol 71, Iss 1, Pp 233-247 (2016)
Frente al bilingüismo, las comunidades ofrecen estrategias particulares en los usos cotidianos. En este texto abordamos el desarrollo de competencias comunicativas en la lengua menos dominante, en niños de comunidades indígenas bilingües (tobas/q
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https://doaj.org/article/ea7ace08db6c4de1a5e2c373d8cd7c0a