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Autor:
BRUNA CAROLINA PEREIRA CRUZ, LÍDIA DUARTE COSTA, ANA CAROLINA DAMASCENO CAVALCANTI, FERNANDA DOMINIQUE DE SOUZA GONÇALVES, MANUELLA COSTA DE MELO FARIA, GRAZIELLA LAGE OLIVEIRA
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO: A percepção do processo de aprendizagem é moldada por experiências individuais e relacionadas ao meio acadêmico. Este artigo objetivou avaliar a percepção do ambiente educacional de estudantes de medicina ligados ao grupo de mentoria e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/75876c006a2c4ca9b0c6bf81ddcf043e
Autor:
Natália Dilella Acherman, Adalgisa Peixoto Ribeiro, Lucas Martins de Lima, Ana Carolina Damasceno Cavalcanti, Thassiane Kelly Quintão Miranda, Graziella Lage Oliveira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss suppl 1 (2021)
Resumo: Introdução: Programas de mentoria entre pares são apontados como suporte efetivo na transição dos estudantes para o ensino superior, colaborando com sua saúde mental e seu desempenho acadêmico. Objetivos: Este estudo teve como objetivo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94bc1377d8bc4c19beda1be50f1ed193
Autor:
Ana Carolina Damasceno Cavalcanti, Isabela De Melo Silva, Allana Aparecida Maciel Costa, Caroline Lopes De Amorim, Arthur Leandro Ribeiro De Freitas, Toscanini Barcellos De Oliveira, Danilo Pereira Bispo, Tâmaro Chagas Mendes, Bárbara Mendes Guimarães, Giullio Piettro Gomes Da Silva, Patrick Wander Endlich
Publikováno v:
Revista Ciência em Extensão. 17:517-529
Na sociedade contemporânea, o acesso à informação, assim como a comunicação, foi singularmente facilitado pela internet. Com a massificação da tecnologia surgiram novas maneiras de produzir, divulgar e acessar conhecimento de um modo altament
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5830a28bd38548103f224dd44737aa18
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2021v17p517-529
https://doi.org/10.23901/1679-4605.2021v17p517-529
Autor:
BRUNA CAROLINA PEREIRA CRUZ, LÍDIA DUARTE COSTA, ANA CAROLINA DAMASCENO CAVALCANTI, FERNANDA DOMINIQUE DE SOUZA GONÇALVES, MANUELLA COSTA DE MELO FARIA, GRAZIELLA LAGE OLIVEIRA
Publikováno v:
Educação em Revista. 39
The perception of the learning process is shaped by individual experiences and related to the academic environment. This article aimed to evaluate the perception of the educational environment of medical students linked to the peer-mentoring group GE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d66f1b25238953b61c6466857ba091ea
https://doi.org/10.1590/0102-469840451t
https://doi.org/10.1590/0102-469840451t
Autor:
Carolina de Paula Motté, Amanda Graziele Silva Barbosa, Amanda Katherine Vieira Lima Soares, Ana Carolina Damasceno Cavalcanti, Ana Caroline Carvalho Bezerra, Larissa Duarte Peixoto de Assis, Milenna Luiza da Silva Prates, Rafael de Souza, Talita Cristina Romanichen, Gilberto Loiola de Vasconcelos
Publikováno v:
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. :62-83
Objetivo: Avaliar repercussões da imunoterapia em pacientes portadores de câncer de pulmão metastático através de dados da literatura vigente. Métodos: Utilizando a base de dados Biblioteca Virtual de Saúde e os Descritores em Ciências da Sa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::246bb93e7b8e959c5050ca1c983450e6
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/saude/perspectivas-da-imunoterapia
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/saude/perspectivas-da-imunoterapia
Autor:
Romerio Alves Soares, Matheus de Carvalho Oliveira, Paulo Arthur Silva de Carvalho, Igor Amon Marinho Trajano, Caio Henrique Marinho Trajano, Nicoly Leal Campos, Mateus Ribeiro Fernandes Teixeira, Ana Carolina Damasceno Cavalcanti, Filipe Antonio Lemos de Lima, Siloé Almeida Tavares Júnior
Publikováno v:
Research, Society and Development. 12:e19412240130
O uso crônico de drogas psicotrópicas estão cada vez mais presentes na população. Os benzodiazepínicos (BZD) são fármacos psicotrópico cujas principais indicações clínicas relacionam-se com quadros de ansiedade, insônia, síndromes do p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::46a0377a4de7a6c6886099aa3b0179e6
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i2.40130
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i2.40130
Autor:
BRUNA CAROLINA PEREIRA CRUZ, LÍDIA DUARTE COSTA, ANA CAROLINA DAMASCENO CAVALCANTI, FERNANDA DOMINIQUE DE SOUZA GONÇALVES, MANUELLA COSTA DE MELO FARIA, GRAZIELLA LAGE OLIVEIRA
Publikováno v:
Educação em Revista, Volume: 39, Article number: e40451, Published: 27 MAR 2023
RESUMO: A percepção do processo de aprendizagem é moldada por experiências individuais e relacionadas ao meio acadêmico. Este artigo objetivou avaliar a percepção do ambiente educacional de estudantes de medicina ligados ao grupo de mentoria e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::20ee592a54d435c39d45499eef93a3ae
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.2486
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.2486
Autor:
Ana Carolina Damasceno Cavalcanti, Natália Dilella Acherman, Lucas Martins de Lima, Adalgisa Peixoto Ribeiro, Thassiane Kelly Quintão Miranda, Graziella Lage Oliveira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica v.45 suppl.1 2021
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 45 Supplement 1, Article number: e100, Published: 07 APR 2021
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss suppl 1 (2021)
Revista Brasileira de Educação Médica
Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM)
instacron:ABEM
Revista Brasileira de Educação Médica, Volume: 45 Supplement 1, Article number: e100, Published: 07 APR 2021
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss suppl 1 (2021)
Resumo: Introdução: Programas de mentoria entre pares são apontados como suporte efetivo na transição dos estudantes para o ensino superior, colaborando com sua saúde mental e seu desempenho acadêmico. Objetivos: Este estudo teve como objetivo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c616ab8e759222ad500537b58f820b06
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022021000500201
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022021000500201