DISPOSITIVO DE RACIALIDADE E SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO NEGRA: ALGUMAS REFLEXÕES POLÍTICAS E PSICANALÍTICAS

Autor: Ana Carolina Barros Silva, Sueli Carneiro

Publikováno v: Psicologia & Sociedade, Vol 35 (2023)

Resumo Neste texto pretendemos refletir, por meio do entrelaçamento entre o conceito de dispositivo de racialidade (Carneiro, 2023) - como elemento estruturante do campo social - e a constituição do sujeito - tal como formulada na teoria lacaniana

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Em defesa das utopias

Autor: Ana Carolina Barros Silva

Publikováno v: Estilos da Clínica, Vol 25, Iss 3 (2020)

Ter esperança é condição para ensinar. Trata-se de esperar sem expectativa, mas supondo que uma criança possa sempre aprender algo. Por parte do professor, é necessário, portanto, fazer uma aposta e sustentar esse lugar desejante que dá orige

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Roda terapêutica das pretas

Autor: Ana Carolina Barros Silva

Publikováno v: Revista Desenvolvimento Social. 26:70-80

A Roda Terapêutica das Pretas, desde a sua fundação, no ano de 2016, carrega em sua existência e resistência uma denúncia: o adoecimento psíquico do povo negro, pobre e periférico é um projeto político. Escolhemos escutar, cuidar e acolher

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https://doi.org/10.46551/issn2179-6807v26n2p70-80

In defense of utopias: the links between education, politics and psychoanalysis

Autor: Ana Carolina Barros Silva

Publikováno v: Estilos da Clinica; v. 25 n. 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 377-393
Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 377-393
Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 25 N. 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 377-393
Clinical Styles. The Journal on the vicissitudes of childhood; Vol. 25 No. 3 (2020): Psychoanalysis and social bond: democratization and segregation in education; 377-393
Styles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 25 No 3 (2020): Psychanalyse et lien social: démocratisation et ségrégation dans l'éducation; 377-393
Estilos de la Clínica. Revista sobre las vicisitudes de la infancia; Vol. 25 Núm. 3 (2020): Psicoanálisis y lazo social: democratización y segregación en la educación; 377-393
Estilos da Clínica
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

L’espoir est une condition pour enseigner. Il s’agit d’espérer sans expectation, mais tout en supposant qu’un enfant puisse toujours apprendre quelque chose. Du côté du professeur, il est donc nécessaire de faire un pari et de soutenir ce

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https://www.revistas.usp.br/estic/article/view/171985

Contribuições psicanalíticas sobre o bullying no Ensino Superior

Autor: Ana Carolina Barros Silva

Publikováno v: Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada). 12

Este estudo focaliza o bullying no Ensino Superior. A pesquisa se deu em três etapas. Na primeira delas, foi feito um levantamento e estudo bibliográfico que pretendeu estudar a história, as conceitualizações, as formas, as conseqüências e dem

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https://doi.org/10.36311/1415-8612.2012.v12n3.2448