Seguimiento y acompañamiento que reciben las comisiones de autoevaluación de la División de Educología

Autor: Silvia García Vargas, Ana Azofeifa Lizano

Publikováno v: Ensayos Pedagógicos, Vol 19, Iss 1, Pp 1-44 (2024)

La actividad permanente Autoevaluación y Gestión de la Calidad de la División de Educología (APAGCDE), efectúa dentro de sus múltiples labores; acompañar y dar seguimiento a los planes de mejora de las comisiones de autoevaluación y acreditac

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ba2d6189dcad443da0d05b8d766c9745

El juego como estrategia metodológica en el desarrollo de habilidades sociales para el liderazgo en la niñez

Autor: Ana Azofeifa Lizano, Marjorie Cordero Pereira

Publikováno v: Ensayos Pedagógicos, Vol 10, Iss 2, Pp 85-107 (2015)

El presente artículo se deriva de una investigación, la cual tuvo como propósito identificar los conocimientos que poseen los docentes de primer ciclo de un centro educativo privado en Heredia, sobre el juego como estrategia metodológica en el de

Externí odkaz: https://doaj.org/article/357d48d3bbe645b699c0c5a73220732b

Propuesta metodológica para efectuar un proceso de autoevaluación por conglomerado en carreras universitarias

Autor: María Morera-Castro, Viviana Gómez-Barrantes, Ana Azofeifa-Lizano, Daniel Rojas-Valverde, Christian Azofeifa-Mora

Publikováno v: Revista Electrónica Educare, Volume: 23, Issue: 3, Pages: 263-282, Published: 30 OCT 2019
Revista Electronic@ Educare, Vol 23, Iss 3, Pp 1-20 (2019)

Resumen El objetivo de este artículo fue sistematizar la experiencia metodológica vivida en el proceso de autoevaluación por conglomerado de carreras de grado universitarias que se encuentran en diferentes etapas de evaluación y que cuentan con d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::57472a126c024dea2f2e6235d401952e
https://doi.org/10.15359/ree.23-3.13

Learning math through movement: physical education as another alternative

Autor: Gerardo Alonso Araya Vargas, Ana Azofeifa Lizano, Ariana Serrano Madrigal

Publikováno v: MHSalud, Vol 5, Iss 2, Pp 1-20 (2008)
MHSalud: Revista en Ciencias del Movimiento Humano y Salud; Vol 5 No 2 (2008): Movimiento Humano y Salud
MHSalud: Revista en Ciencias del Movimiento Humano y Salud; Vol. 5 Núm. 2 (2008): Movimiento Humano y Salud
MHSalud: Revista en Ciencias del Movimiento Humano y Salud; v. 5 n. 2 (2008): Movimiento Humano y Salud
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estudiantes de preparatoria, después de aplicar actividades físico recreativas relacionadas con contenidos de matemáticas a uno de ellos y juegos recreativos al otro. Participaron 27 sujetos (13 niñas y 14 niños), con edades entre 5 y medio y 6

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::398397bc26a263c381ada16f1aa1d481
http://www.una.ac.cr/mhsalud/documents/Serrano-MateEsp-2008.pdf

Weaving Learning Processes by Means of ICTs: An Experience with Teachers from a Rural Area

Autor: Dilia Colindres Molina, Ana Azofeifa Lizano, Marvin Fernpandez Valverde, Elionay Quirós Menéses

Publikováno v: [Revista Ensayos Pedagógicos] [8] [1] [41]-[60]
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Revista Ensayos Pedagógicos; Vol. 8 Núm. 1 (2013): Enero-junio; 41-60
Ensayos Pedagógicos Journal; Vol 8 No 1 (2013): January-June; 41-60
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Ensayos Pedagógicos, Vol 8, Iss 1, Pp 41-60 (2013)

En este artículo se exponen los resultados de un taller de capacitación desarrollado con un grupo de docentes de secundaria y primaria de Nandayure de Nicoya, en la provincia de Guanacaste. Sus participantes elaboraron materiales y recursos didáct

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