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Autor:
Ádilo Lages Vieira Passos, Ana Amábile Gabrielle Rodrigues Leite, Emerson Diógenes de Medeiros, Ludgleydson Fernandes de Araújo, Ricardo Neves Couto, Paulo Gregório Nascimento da Silva
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 39 (2023)
RESUMO Objetivou-se elaborar a Escala de Atitudes Femininas frente à Pílula do dia Seguinte (EAFPDS), reunindo evidências preliminares de validade e precisão. Participaram 223 universitárias (Midade = 21,44; DP = 4,1; amplitude 18 a 46 anos), qu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c716e83e44fa45e7ab335343749315b3
Publikováno v:
Actualidades en Psicología, Vol 34, Iss 129 (2020)
Objetivo. Buscou-se apreender as representações sociais de professores da rede de ensino privada sobre aprendizagem no cenário tecnológico atual. Método. Participaram do estudo 40 professores, 20 que possuíam a tecnologia robótica educacional
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7a7892dec4b48c3b5831d7dcd40e1ea
Autor:
Fauston Negreiros, Ana Amábile Gabrielle Rodrigues Leite, Ádilo Lages Vieira Passos, Sandra Elisa de Assis Freire, Ludgleydson Fernandes de Araújo
Publikováno v:
Psicologia Revista. 29:201-222
O objetivo deste estudo é realizar uma revisão sistemática das publicações científicas entre 2007 e 2016 sobre os conhecimentos, as práticas e as atitudes dos participantes frente à anticoncepção de emergência (AE). Efetuou-se uma busca em
Publikováno v:
Actualidades en Psicología, Volume: 34, Issue: 129, Pages: 33-45, Published: DEC 2020
Actualidades en Psicología, Vol 34, Iss 129 (2020)
Actualidades en Psicología, Vol 34, Iss 129 (2020)
Resumo.Objetivo. Buscou-se apreender as representações sociais de professores da rede de ensino privada sobre aprendizagem no cenário tecnológico atual. Método. Participaram do estudo 40 professores, 20 que possuíam a tecnologia robótica educa
Autor:
Thais Coutinho Souza, Letícia Pereira Louzeiro, Ana Amábile Gabrielle Rodrigues Leite, Marcelly de Oliveira Barros, Maria Gabriela do Nascimento Araújo, Mateus Egilson da Silva Alves, Roniel Sousa Damasceno
Publikováno v:
Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida. 14
O presente estudo teve por objetivo realizar uma revisão sistemática sobre o fenômeno das falsas memórias. Realizou-se uma revisão sistemática da literatura selecionando-se apenas artigos publicados de 2008 a 2017, em língua portuguesa, ingles
Publikováno v:
Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020).
Este trabalho versa sobre uma experiência de pesquisa que tem como objetivo entender os impactos da Realidade Virtual na educação, como proposta de mediação na construção do conhecimento sobre outros povos e culturas, para isto, uma mostra de
Autor:
B. S. Candeira, C. F. C. Silva, L. P. Reis Júnior, T. J. Avelino, V. R. Silva, F. Ueyama, Ana Amábile Gabrielle Rodrigues Leite, J. B. D. Maia, Fauston Negreiros, Monica de Araújo Damasceno, Marcelly De Oliveira Barros, Renata Vilela Rodrigues, Thaisa da Silva Fonseca, D. Ramos de Oliveira, Geovane De Souza Oliveira Filho, J. C. C. C. Rocha, A. A. Pereira Neto, Renato Billia de Miranda, D. M. Araújo, Tatiane dos Santos Costa, Janaina Oliveira Rocha, Alessandra Silva, Flávia Cristina Silveira Lemos, Maria Gabriela Do Nascimento Araújo, Carina Martins de Moraes, Rafaela Brenda Araújo da Silva, Dolores Galindo, Yamila Larisse Gomes de Sousa, Leilanir de Sousa Carvalho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39b23e7e7f4fb1662881d06ab0a1e732
https://doi.org/10.24824/978854443422.2
https://doi.org/10.24824/978854443422.2