As implicações bioéticas da Comissão Parlamentar de Inquérito da Pandemia: o caso Prevent Senior

Autor: Letícia Maciel Lescura, Gisele Martins Xavier, Claudia Lopes Rodrigues Chagas, Fabiana Gusmão Gonçalves Oliveira, Ana Raquel da Silva Gallo, Paula de Castro-Nunes

Publikováno v: Cadernos Ibero-Americanos de Direito Sanitário, Vol 11, Iss 4 (2022)

Objetivo: discutir os desdobramentos bioéticos, ocasionados pela atuação da operadora de saúde Prevent Senior, na Comissão Parlamentar de Inquérito da Pandemia (CPI da Pandemia). Metodologia: trata-se de uma análise documental, utilizando o re

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cac8901075124acbb904859e0553fe98

Implicações da autonomia na recusa de vacinação contra a COVID-19: reflexões a partir do entendimento do Supremo Tribunal Federal

Autor: Gisele Martins Xavier, Ana Raquel da Silva Gallo, Claudia Lopes Rodrigues Chagas, Fabiana Gusmão Gonçalves Oliveira, Letícia Maciel Lescura, Paula de Castro-Nunes, Aluísio Gomes da Silva Júnior

Publikováno v: Cadernos Ibero-Americanos de Direito Sanitário, Vol 11, Iss 2 (2022)

Objetivo: discutir as implicações da autonomia na obrigatoriedade da vacina contra a COVID-19 a partir de decisão do Supremo Tribunal Federal, correlacionando-as com a ética baseada em princípios. Metodologia: trata-se de uma pesquisa documental

Externí odkaz: https://doaj.org/article/62458144cbce4eaa967678e6e305f45f

Avaliação da valência e familiaridade de nomes comuns e adjetivos da língua portuguesa

Autor: Ana Raquel da Cunha e Costa

O presente estudo fornece uma classificação subjetiva relativamente à familiaridade e valência para 274 palavras de língua portuguesa. Cada palavra foi avaliada por uma amostra constituída por um número de participantes que variava entre 125 (

Externí odkaz: https://hdl.handle.net/10216/134986

Low-dose intravenous and subcutaneous CIS43LS monoclonal antibody for protection against malaria (VRC 612 Part C): a phase 1, adaptive trial

Autor: Kirsten E Lyke, Andrea A Berry, Kaitlin Mason, Azza H Idris, Mark O'Callahan, Myra Happe, Larisa Strom, Nina M Berkowitz, Mercy Guech, Zonghui Hu, Mike Castro, Manjula Basappa, Lu Wang, Kwang Low, LaSonji A Holman, Floreliz Mendoza, Ingelise J Gordon, Sarah H Plummer, Olga Trofymenko, Kathleen S Strauss, Sudhaunshu Joshi, Biraj Shrestha, Matthew Adams, Andrezza Campos Chagas, Jittawadee R Murphy, Judy Stein, Somia Hickman, Andrew McDougal, Bob Lin, Sandeep R Narpala, Sandra Vazquez, Leonid Serebryannyy, Adrian McDermott, Martin R Gaudinski, Edmund V Capparelli, Emily E Coates, Richard L Wu, Julie E Ledgerwood, Lesia K Dropulic, Robert A Seder, Cheryl Young, Colleen Boyce, Jennifer Winkler, Susan Holian, Nancy Greenberg, Shirley George, Alyson Kwon, Brenda Dorsey, Ana Raquel Da Costa, William Witt, Daryl Grays, Arren Gapasin, Paula Bernal, Jeffrey Floyd, Eric Goldstein, Leslie Howe, Myounghee Lee, Jennifer Marron, Kelly Brooks, Lisa Turek, Patricia Farley, Shantel Frels, Delores Booth, Jason Gall, Kevin Carlton, Gabriela Albright, Nadia Amharref, Kandace Atallah, Sashikanth Banappagari, Niutish Bastani, Daniel Blackstock, Bobby Boonyaratanakornkit, Elizabeth Carey, Adam Charlton, Rajoshi Chaudhuri, Alegria M. Caringal, Mingzhong Chen, Peifeng Chen, Wei Cheng, Daniel Gowetski, Krishana Gulla, Erica Hastings, Joe Horwitz, Vera Ivleva, Dan Kordella, Lisa A. Kueltzo, Sara Lagler, Matt Le, James Lee, Paula Lei, Yile Li, Attila Nagy, Aakash Patel, Peyi Runsewe, Will Shadrick, Shamitha Shetty, Hairong Wang, Calvin Webber, Farah Vejzagic, Yoo-Jung Yang

Publikováno v: The Lancet Infectious Diseases. 23:578-588

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0f600caf7a91af2dc3f76ba29b4af090
https://doi.org/10.1016/s1473-3099(22)00793-9

A educação em Portugal: um olhar atento ao ensino secundário através dos números de estabelecimentos e alunos matriculados

Autor: Marina Andreia Gomes Pereira, Ana Raquel da Silva Cabral de Carvalho, Jorge Manuel Rodrigues Santos, Manuel Joaquim de Sousa Santos

Publikováno v: Indagatio Didactica, Vol 11, Iss 4 (2019)

Conhecer o panorama educativo português atual implica olhar atentamente para a última década e para os acontecimentos que pautaram a realidade política, económica e social do país nesse período. O impacte das medidas decorrentes do Programa de

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5eeab9687d7b41a0af70088f6f2d2137