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pro vyhledávání: '"Análise do diálogo"'
Autor:
Lima, Gisele, 1983
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Rosa Attié Figueira Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: "Construções complexas" tem figurado como tema nos estudos de Aquisição da Linguagem sob diferentes perspectivas teó
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e007e8101c8193d981eaded3e2866f2f
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2015.956552
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2015.956552
Autor:
Testa, Luana Fossatti
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Diante da revolução tecnológica, a popularização da internet e a rapidez do acesso às informações, o indivíduo acaba buscando novas formas de se comunicar, de expressar suas opiniões, e isso se dá através dos diferentes gêneros, nesse ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::806c8088d58d17cf94dfc172e2b96a6a
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4919
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4919
Autor:
Marina Rodrigues Martins
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Pesquisas da área de Educação em Ciências têm apontado que o ensino fundamentado em práticas científicas pode favorecer aos alunos aprender Ciências e sobre Ciências, as
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::af04a6d60ea4aee202e38aeab7319c6f
Autor:
Adayme, Shana Lima
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Em 2015 fui coordenadora do Educativo da Bienal de Curitiba Luz do Mundo com duração de outubro de 2015 a fevereiro de 2016. Essa experiência me possibilitou acompanhar essa edição e vivenciar a mediação cultural nos espaços expositivos ocupa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0ac547cd43b5902ba9155f66b57ca74d
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4822
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4822
Autor:
Oliveira, Larissa Xavier de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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O presente estudo teve como objetivo analisar comparativamente a potencialidade das plataformas da BBC Learning English e da Memrise no ensino inclusivo de inglês.Trata-se de uma pesquisa qualitativo-interpretativista (MINAYO, 2001), baseada em uma
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f66f9874235d6bfd33fea48b7afb6664
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4977
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Autor:
Machado, Paulo Henrique
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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O presente estudo tem como objetivo analisar as práticas multiletradas mobilizadas pelos livros literários infantis digitais interativos em formato de aplicativos que contribuem para a formação do leitor literário na infância. Para tanto, delim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7edaa521e741f3e3a3ecd09f65e98862
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4224
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/4224
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPRUniversidade Tecnológica Federal do ParanáUTFPR.
O reconhecimento da identidade de gênero e o uso do nome social são algumas das principais pautas do movimento trans e LGBTI e contribuem para a diminuição da opressão e exclusão desse grupo social. Essas demandas foram parcialmente atendidas c
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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3010
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
O reconhecimento da identidade de gênero e o uso do nome social são algumas das principais pautas do movimento trans e LGBTI e contribuem para a diminuição da opressão e exclusão desse grupo social. Essas demandas foram parcialmente atendidas c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ae184d6655955e294422510ffbeac34a
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3010
http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3010
Autor:
Barbosa, Lorena Lima
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
BARBOSA, Lorena Lima. Há negociação de sentidos nas interações em fóruns educacionais online? 2016. 190f. - Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2016.
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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20092
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
LOPES, Júlia de Carvalho Melo. Modos de estar juntos: os Lotes Vagos e a invenção do comum, do espaço e do tempo. 2016. 92f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Instituto de Cultura e Arte, Programa de Pós-graduaçã
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/15855