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pro vyhledávání: '"Análise do comportamento aplicada"'
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 18, Iss 2 (2024)
Este estudo buscou avaliar as contribuições de um treinamento parental híbrido realizado com oito mães de crianças pré-escolares com transtorno do espectro do autismo baseado na ciência da análise do comportamento aplicada para a redução do
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c3f6f441842427594a7977a919225c1
Autor:
Luiza Valentim, Daiane Lorrayne daianevalentimpsi@gmail.com
Publikováno v:
Connection Line. 2024, Issue 31, p64-71. 8p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 104 (2023)
Resumo: O objetivo do estudo foi analisar se uma intervenção ancorada em estratégias da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pode facilitar o processo de adaptação escolar de crianças com autismo. Os participantes do estudo foram três cria
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3bfe95a257bb4ca78040c941f334070f
Autor:
Priscila BENITEZ, Vanessa Cristina PAULINO, Ailton Paulo OLIVEIRA JR., Camila DOMENICONI, Sadao OMOTE
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 27 (2021)
RESUMO: As atitudes sociais dos agentes educacionais podem influenciar o desenvolvimento de práticas inclusivas no contexto escolar. Considerando os principais desafios da inclusão escolar de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5f28e626d5954e17b48ea54c76124a9a
Autor:
Dias de Sousa, Deborah Luiza1, Luzia da Silva, Annaline1, de Oliveira Ramos, Camila Maria1, de Freitas Melo, Cynthia1 cf.melo@yahoo.com.br
Publikováno v:
Contextos Clínicos. jan-abr2020, Vol. 13 Issue 1, p105-124. 20p.
Akademický článek
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Publikováno v:
BJBA-Brazilian Journal of Behavior Analysis; v. 19, n. 1 (2023)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 19, n. 1 (2023)
Revista Brasileira de Análise do Comportamento; v. 19, n. 1 (2023)
Este trabalho acompanha a publicação da tradução de dois artigos clássicos de Baer, Wolf e Risley (1968, 1987). Nossos objetivos aqui são apresentar informações sobre os contextos em que os artigos foram publicados e indicar debates atuais qu