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Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 36, Iss 1, Pp 163-180 (2017)
En este trabajo se plantea la construcción de modelos sobre temas de ciencias por parte del alumnado de educación infantil. Se presentan dos actividades cuya finalidad es ayudarlo a construir modelos sobre el aire y el agua, iniciando así el desar
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https://doaj.org/article/3f9f452c545949cf8d4a32dba3d7af7d
Autor:
Laia Gené Huguet, Belchin Kostov, Marta Navarro González, Amparo Hervás Docon, Cristina Colungo Francia, Josep Maria Vilaseca Llobet, Jaume Benavent Àreu, Lluís González de Paz, Antoni Sisó-Almirall
Publikováno v:
Gerontology. 68:1121-1131
Introduction: Preventing or delaying frailty has important benefits. Studies show the effectiveness of multifactorial interventions in the frail and pre-frail elderly, but few have evaluated their long-term effectiveness. Frailty and its consequences
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dae3da23c8b842cc7fdd152947eded28
https://doi.org/10.1159/000521497
https://doi.org/10.1159/000521497
Publikováno v:
Medical Science Pulse. 15:1-9
Background: Colorectal cancer (CRC) is the third most commonly diagnosed malignant cancer and the fourth leading cause of cancer-related death in the world. The role of family doctors in the diagnosis and management of gastrointestinal disorders, inc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3789c7785e4bc7d7f5263882207a0465
https://doi.org/10.5604/01.3001.0014.8693
https://doi.org/10.5604/01.3001.0014.8693
Autor:
Ester Mateo González, Sandra Cisneros Sánchez, Luis Miguel Ferrer Bueno, Alicia Muñoz, Amparo Hervas
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3, Pp 199-217 (2020)
This article presents the design, planning, classroom implementation and analysis of a sequence of eight artistic installation sessions that make it possible for early-childhood pupils to learn scientific content. Using a descriptive perspective, the
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https://doaj.org/article/3201fbc6027543e3b603a1dcd8f8a4ee
Autor:
Ester Mateo González, Sandra Cisneros Sánchez, Luis Miguel Ferrer Bueno, Alicia Muñoz, Amparo Hervas
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 38, Iss 3 (2020)
Este trabajo presenta el diseño, planificación, implementación en el aula y análisis de una secuencia de ocho sesiones de instalación artística que posibilitan el aprendizaje de contenidos científicos en el alumnado de Educación Infantil (EI)
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https://doaj.org/article/ce7dbcd944cf4864b9fd82f36c5b3b09
Autor:
Borja G. Cosío, Sergi Pascual-Guardia, Alicia Borras-Santos, Germán Peces-Barba, Salud Santos, Laura Vigil, Juan José Soler-Cataluña, Cristina Martínez-González, Ciro Casanova, Pedro J. Marcos, Carlos J. Alvarez, José Luis López-Campos, Joaquim Gea, Judith Garcia-Aymerich, Jesús Molina, Miguel Román, Jorge Moises, Viktoria Szabo, Elizabeth A. Reagan, Raúl San José Estépar, George Washko, Alvar Agustí, Rosa Faner, Full list of field participating investigators in the study:, Borja G. Cosio, Rocío Cordova Diaz, María Magdalena Pan Naranjo, Joan Palmer Sancho, Miguel Román Rodríguez, Rosa Faner Canet, Joan Albert Barberà, Josep Roca Torrent, Yolanda Torralba Garcia, Jorge Moises Lafuente, Anna Maria Pedro Pijoan, Amparo Hervas Docón, Carmen Herranz, Núria Sanchez Ruano, Diego A ChiaradíaRodríguez, Anna Rodó-Pin, Clara Martín-Ontiyuelo, Mireia Admetlló, Concepción Ballano Castro, Laura Gutiérrez Martín, JoséIgnacio Aoiz Linares, Marta Mourelo Cereijo, Germán Peces-Barba Romero, José Fernández Arias, Carolina Gotera Rivera, Manuel Martin Bernal, Guillermo Gallardo Madueño, Andrés Alcázar Peral, Carmelo Palacios Miras, Maria Teresa Pinedo Moraleda, Maria Belén Torres Labandeira, Mercedes Colomo Rodríguez, María Concepción Rodríguez Gallego, Carmen Lobon Agundez, Mónica Nácher Conches, María José Mansilla, Rosario Serrano Martín, Carlos J. Álvarez Martínez, Marta Padilla Bernáldez, Jesús Molina París, Laura Vigil Giménez, Eduard Monsó Molas, Laia Seto Gort, Mañas Montserrat Baré, Anna Maria Fabra Noguera, JoséLuís López Campos, Carmen Calero Acuña, Laura Carrasco Hernández, Salud Santos Perez, Montserrat Navarro, Elisabeth Serra, Ferran Ferrer Keysers, Damaris Batallé, M Dolores Peleato Catalan, Albert Dorca, Javier Burgos, Juan José, Soler-Cataluña Noelia González García, Lourdes Sánchez Sánchez, Cristina Martínez González, Amador Prieto Fernández, Susana Martínez González, Ciro Casanova Macario, Delia Mayato, Pedro J Marcos Rodriguez, Luis Domínguez Juncal, Rosario Timiraos Carrasco, Rosa Garcia Palenzuela
Publikováno v:
ERJ Open Research, Vol 6, Iss 4 (2020)
The phenotypic characteristics of chronic obstructive pulmonary disease (COPD) in individuals younger than 50 years of age (early COPD) are not well defined. This prospective, multicentre, case–control study sought to describe these characteristics
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https://doaj.org/article/237f92a5bf19408cb66ff5c9f56d52fa