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Este artigo apresenta os resultados da pesquisa de Souza (2019), realizada com professores dos anos iniciais da rede municipal de ensino de uma cidade do noroeste gaúcho (RS, Brasil), sobre as possíveis contribuições de um grupo reflexivo para a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::e5c9736f5001225576fa0a98f0827480
http://funes.uniandes.edu.co/32563/
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