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Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 40, Iss 3 (2018)
Esta pesquisa verificará como se desenvolvem as ações dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de Salvador, na gestão da formação continuada de professores, mais especificamente dos que atuam na Educação de Jovens e Adultos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d09980673e864cba85459e8eff1769b0
Autor:
Amilton Alves De SOUZA
Publikováno v:
Anais do XI Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento: XI CICTED 2022.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2c06acd651075947822f15f8898f47a0
https://doi.org/10.29327/xicicted2022.547166
https://doi.org/10.29327/xicicted2022.547166
Autor:
Débora Regina Oliveira Santos, Antonio Amorim, Lanara Guimarães de Souza, Amilton Alves de Souza
Publikováno v:
Educere - Revista da Educação da UNIPAR. 21
Neste artigo propomos a apresentar os diálogos epistemológicos originados na pesquisa acadêmica intitulada: “Ambiente Virtual de Aprendizagem: um desafio para a efetivação da estrutura formativa”, que, constitui-se num processo de contribui
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b477a8970122192c7415a702b2de6c0f
https://doi.org/10.25110/educere.v21i2.2021.7923
https://doi.org/10.25110/educere.v21i2.2021.7923
Publikováno v:
Cadernos do CEAS: Revista crítica de humanidades. 47:419
Este artigo trata de um diálogo outro na formação dos professores: experiências, subjetividades, interfaces e mediações. Neste intuito, propõe como objetivo geral: analisar de que maneira as experiências de si contribuem na formação docente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0021a9c93a85346764e445a6fe19130b
https://doi.org/10.25247/2447-861x.2022.n256.p419-439
https://doi.org/10.25247/2447-861x.2022.n256.p419-439
Publikováno v:
Apresentações Trabalhos Científicos.
O REFERIDO TEXTO TEM COMO TÍTULO: “WEB SEMÂNTICA: UM DIÁLOGO COM A ONTOLOGIA, VIRTUALIDADE E OS PRINCÍPIOS DE UM PORTAL EDUCOMUNICATIVO SOCIOCONSTRUTIVISTA". E COMO OBJETIVO GERAL: APRESENTAR POR MEIO DE UM DIÁLOGO INICIAL E EM PROCESSO DE AMA
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1a0d77b49193bdde40721b91f1190045
https://doi.org/10.17143/ciaed.xxviciaed.2020.52156
https://doi.org/10.17143/ciaed.xxviciaed.2020.52156
A DIVERSIDADE DOS SUJEITOS DA EJA: ASPECTOS HISTÓRICOS E SOCIOCULTURAIS NA ATUAL EDUCAÇÃO BRASILEIRA
Autor:
Humberto Cordeiro Araujo Maia, Damile da Luz dos Santos Ferreira, Amilton Alves de Souza, Edeilda Souza Gonçalves Viana
Publikováno v:
Educação: Atualidade e Capacidade de Transformação do Conhecimento Gerado 5
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d025359e31abdbc2b98a8bea5767bbb3
https://doi.org/10.22533/at.ed.9062018082
https://doi.org/10.22533/at.ed.9062018082
Publikováno v:
Educação de Jovens e Adultos: Ações de Consolidação da Agenda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ade72ca5608ff5242c0f3dc9e49d05a8
https://doi.org/10.22533/at.ed.8172014078
https://doi.org/10.22533/at.ed.8172014078
Autor:
Andressa Falcade, Thamiris Araujo, Isadora Mendes Santos, Cleitom Richter, Vanessa Faria de Souza, Rafael Gonçalves, Alfredo Eurico da Matta, Amilton Alves de Souza, Mariana Bartolo, Lucas Dornelles, Ulisses Rodrigues Afonseca, S. A. P. V. Barbosa, Ernane Rosa Martins, Paulo Rurato, Victória Valente, Wendell Bento Geraldes, Jakelyne Silva, Cláudio Gottschalg Duque, A. Rocha, António Amorim, Alison Pereira, Luis Borges Gouveia, João Souza Neto, Cleber Bianchessi, Tomás Roberto Cotta Orlandi, Marcos S. Ferreira, Herica Sousa, Jonas de Medeiros, Juliani Natalia dos Santos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4fc69f869ac78b0d65eb56005309d981
https://doi.org/10.37008/978-65-87204-16-1.25.7.20
https://doi.org/10.37008/978-65-87204-16-1.25.7.20
Publikováno v:
Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 2:113
Este estudo trata das “Experiências outras na utilização das TIC como interface pedagógica na escola de Educação de Jovens e Adultos”. Como objetivo geral da pesquisa, propomos analisar como a utilização das TIC como interface pedagógica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7737cc4f25f1a68507d6cd7c713b0e8a
https://doi.org/10.31892/rieja.v2i3.7681
https://doi.org/10.31892/rieja.v2i3.7681
Publikováno v:
Acta Scientiarum : Education, Vol 40, Iss 3 (2018)
Esta pesquisa verificará como se desenvolvem as ações dos coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino de Salvador, na gestão da formação continuada de professores, mais especificamente dos que atuam na Educação de Jovens e Adultos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::83276d6b262880324e16a71540320995
https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i3.37961
https://doi.org/10.4025/actascieduc.v40i3.37961