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Autor:
Ameiro, Juliana Filipe Ramos
O presente relatório foi realizado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico com o objetivo de refletir sobre as vivências nos diferentes contextos da Prática de Ensino Supervisionada e apresentar u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1564::d9d920e444610246bb876d332ffebaa7
https://hdl.handle.net/10400.8/7085
https://hdl.handle.net/10400.8/7085
