Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Ambient sociocultural"'
Autor:
Analía-Elisabet Errobidart
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 8, Iss 2 (2015)
Aquest text presenta els resultats d’una investigació finalitzada pel Grup d’Investigació en Formació Inicial i Pràctiques Educatives de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina), la qual tingué el propò
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9959f900e9144a119f57596d21fb45ac
Autor:
Guzmán Cáceres, Maricela
Publikováno v:
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12 No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–16
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 12, Iss 1 (2019)
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–16
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, Núm. 1 (2019); p. 1-16
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 12, Iss 1 (2019)
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, No 1 (2019): (juliol-desembre, 2018); 1–16
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 12, Núm. 1 (2019); p. 1-16
INTRODUCCIÓ. El propòsit de l’article és identificar les habilitats de lideratge de directors d’escoles primàries i la seva relació amb els nivells d’assoliment que han obtingut els alumnes de les seves escoles. MÈTODE. Es va aplicar una
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3a61953f255dd410d4378688017eac18
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.122122
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2019.12.122122
Autor:
Errobidart, Analía-Elisabet
Publikováno v:
REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació; Vol. 8 No 2 (2015): (gener-juny, 2015); 217–229
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 8, Iss 2 (2015)
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2015: Vol.: 8 Núm.: 2; p. 217-229
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 8, Iss 2 (2015)
REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2015: Vol.: 8 Núm.: 2; p. 217-229
Aquest text presenta els resultats d’una investigació finalitzada pel Grup d’Investigació en Formació Inicial i Pràctiques Educatives de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina), la qual tingué el propò
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dd5ce019f3a4e748d114b2458e5642e0
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2015.8.28216
https://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/reire2015.8.28216
Autor:
Solé Blanch, Jordi
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Temps d'Educació; 2010: Núm.: 39; p. 269-280
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Temps d'Educació; 2010: Núm.: 39; p. 269-280
En aquest article s’aborda el pas d’una joventut àvida d’experiències bohèmies pel París de finals del segle XIX i principis del XX. Durant aquella època, París es va convertir en el destí de milers de joves que, lliurats a unes vides po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::efd0a798f059a135fd020c7fb1347b87
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/245021
http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/245021