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Publikováno v:
Linguagens, Educação e Sociedade, Vol 28, Iss 58, Pp 1-29 (2024)
O doutorado em rede Educanorte é formado por 9 Instituições de Ensino Superior do Norte do Brasil que ofertam pós-graduações em Educação. Neste estudo identificamos e analisamos pesquisas nas áreas de Cultura e Arte desenvolvidas nestes curs
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https://doaj.org/article/b0a80d44c14f4e18a689cade3af0a9fa
Ações de extensão Apoio técnico aos guias de pesca esportiva do médio Rio Negro, Barcelos - Amazonas
Publikováno v:
Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, Vol 18, Pp 1-15 (2024)
A pesca esportiva é uma atividade que tem como objetivo a captura de peixe por diversão. No entanto, o peixe é exposto ao estresse da captura, e pode sofrer lesões físicas, devido ao manuseio incorreto, sendo necessário ações que contribuam p
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https://doaj.org/article/d76dd799f3d04103ac7abadbef79f34f
Autor:
Ana Kezia Pimentel de Brito, Laynah Pimenta, Elliza Emily Perrone Barbosa, Samara Claudia Picanço Batista, Salomão Rocha Martim, Maria Francisca Simas Teixeira
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 23, Iss 2, Pp 621-633 (2024)
Pleurotus spp. compõem o segundo grupo dos cogumelos mais cultivados no mundo. A elaboração de farinha a partir da biomassa desses macrofungos constitui uma alternativa tecnológica para a formulação de produtos alimentícios funcionais. O objet
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https://doaj.org/article/22c8193719864e0088ab5cddab8b1f94
Autor:
Lisa Katharina Grund
Publikováno v:
Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas, Vol 19, Iss 3 (2024)
Resumo Este artigo aborda processos históricos que trouxeram mudanças fundamentais para os povos da região Corumbiara-Apediá, no sul do estado de Rondônia, com foco nos Aikanã e seus vizinhos, Salamãi, Kwazá e Kanoé. Através da aproximaçã
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https://doaj.org/article/ebae7396dd584d678cf5662f32c8b725
Autor:
Daniele Monteles, Leonardo Zenha
Publikováno v:
Educação em Análise, Vol 9, Iss 3 (2024)
Discutir o fenômeno da plataformização da educação no Brasil, evidenciado nos anos de 2020 e 2021, em razão das importantes mudanças e desafios na área da educação em todo o mundo devido à pandemia do COVID-19 é o plano de fundo do presen
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https://doaj.org/article/76fda38f5ee44ecd82fed27d4b1f31a7
Publikováno v:
Revista Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos, Vol 18, Iss 2 (2024)
O desmatamento na Amazônia Legal é um dos principais impulsionadores das emissões de Gases de Efeito Estufa (GEEs) na região. A redução do desmatamento e, consequentemente, das emissões pode ser alcançada por meio de uma produção agropecuá
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https://doaj.org/article/62b1a22d27b247f0922e823ce94ed02d
Publikováno v:
Ideação, Vol 26, Iss 2 (2024)
O artigo analisa a memória e resistência de mulheres negras e homens negros contra a política de ocupação da Amazônia acreana entre as décadas de 1970 e 1980, a partir de uma revisão bibliográfica consubstanciada em artigos, dissertações,
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https://doaj.org/article/8c124e2929f94d5197f89660130ee597
Publikováno v:
Floresta e Ambiente, Vol 18, Iss 1, Pp 98-108 (2024)
RESUMO Foram analisadas neste trabalho as áreas desmatadas no Bioma Amazônia, bem como suas causas, ocorridas nos Estados da Amazônia Legal até o período de 2009. Para o cálculo de desmatamento na Amazônia Legal, foram utilizadas duas metodolo
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https://doaj.org/article/c41c228fa79c4574997264ceed178fae
Autor:
Felipe Arcanjo Leca, Marcela Vieira Pereira Mafra, Alan Kristian Nunes Machado, Murilo Bezerra Avelino
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 31, Pp 1-21 (2024)
Este artigo aborda o uso de jogos de aprendizagem como ferramenta pedagógica para o ensino de Geografia, focalizando a temática dos rios da Amazônia em atividades conduzidas por professores em formação vinculados ao Programa Institucional de Bol
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https://doaj.org/article/298ae428274b4c7ba8620fb14a23db51
Autor:
Alan Daniel de Brito Mello
Publikováno v:
Punto Sur, Iss 10, Pp 98-116 (2024)
Para a ciência geográfica brasileira, a década de 1950 teve importância ímpar: a de consolidar e internacionalizar as pesquisas acadêmicas que foram iniciadas entre 1930-1940, período no qual surgiram os cursos universitários de Geografia no
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https://doaj.org/article/457394eb7f554e3b9e7381465f441a84