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Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 8, Iss 2 (2023)
O artigo traz aproximações entre os pensadores Michel Serres e Paulo Freire com o objetivo de refletir sobre as possíveis contribuições da obra desses dois pensadores para o pensamento em educação na perspectiva de uma cultura da paz. Apesar d
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https://doaj.org/article/9436612585b44f7b982972883349ab5e