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Autor:
Matheus Junior Baldaquim, Amanda Oliveira Proença, Mateus Carneiro Guimarães do Santos, Márcia Camilo Figueiredo, Marcelo Pimentel da Silveira
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências, Vol 3, Iss 1, Pp 19-36 (2018)
There is an extensive body of literature that points out the reasons for students' difficulties in assimilating concepts, the presentation of concepts makes them abstract and unrelated to reality which can cause disinterest in learning. Thus, this re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b61970ceaa0d4b068f29b57955496266
Publikováno v:
Simpósio Gênero e Políticas Públicas. 6:217-233
A importância das discussões de Gênero no Ensino e formação de professores(as) de Ciências é evidenciada na literatura. Essa pesquisa buscou dissertações e teses do Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemátic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b602a4883babc4b8a3577289a0f58b13
https://doi.org/10.5433/sgpp.2020v6.p217
https://doi.org/10.5433/sgpp.2020v6.p217
Autor:
Amanda Oliveira Proença, Matheus Junior Baldaquim, Fabiele Cristiane Dias Broietti, Irinéa de Lourdes Batista
Publikováno v:
Química Nova na Escola. 41:98-107
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::693d54cebb7373f1555f922ce345d99a
https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160145
https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160145
Publikováno v:
Série Educar-Volume 9 – Diversidade
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ede08261401a11f1986460209a94bc67
https://doi.org/10.36229/978-85-7042-228-6.cap.02
https://doi.org/10.36229/978-85-7042-228-6.cap.02
Autor:
Amanda Oliveira Proença
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Os estudos de Gênero no campo da Educação em Ciências/Química têm tomado espaços expressivos, contribuindo para uma construção social mais equânime e valorizando a atividade científica realizada por mulheres. A literatura científica da á
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::336fc87f3ad76e9e4abf38ad1532e685
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000229576
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000229576
Autor:
Márcia Camilo Figueiredo, Mateus Carneiro Guimarães do Santos, Marcelo Pimentel da Silveira, Amanda Oliveira Proença, Matheus Junior Baldaquim
Publikováno v:
ACTIO: Docência em Ciências. 3:19
There is an extensive body of literature that points out the reasons for students' difficulties in assimilating concepts, the presentation of concepts makes them abstract and unrelated to reality which can cause disinterest in learning. Thus, this re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a33f09282d074d32d479d4ff40855aa4
https://doi.org/10.3895/actio.v3n1.6835
https://doi.org/10.3895/actio.v3n1.6835