Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"Amanda Nathale, Soares"'
Autor:
Thais Lacerda e Silva, Amanda Nathale Soares, Gislene Aparecida Lacerda, Juliana Fonseca de Oliveira Mesquita, Danielle Costa Silveira
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 44, Iss 124, Pp 58-69 (2020)
RESUMO A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) 2017 propõe alterações na composição e na atuação das equipes, com implicações no trabalho do Agente Comunitário de Saúde (ACS). O objetivo deste estudo foi investigar os sentidos que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91929e48c74440eaba3d22b128507a05
Autor:
Sumaya Giarola Cecilio, Amanda Nathale Soares, Laura Gazzinelli Colares, Maria Flávia Gazzinelli
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 25 (2021)
Trata-se de pesquisa cartográfica com o objetivo de analisar novos modos de subjetivação na formação do enfermeiro em Saúde Mental. A produção dos dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada e observação não participante, desenvol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/986f35c742884bb686a813ec2232abc0
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 24 (2020)
Trata-se de uma pesquisa-interferência cartográfica realizada com o objetivo de cartografar as possibilidades de experimentações desenvolvidas por estudantes de pós-graduação stricto sensu em Enfermagem produzirem novos sentidos no campo de in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d76198ddc6af4b3a8607e14d89e99617
Autor:
Amanda Nathale Soares, Vânia de Souza, Fernanda Batista Oliveira Santos, Angélica Cotta Lobo Leite Carneiro, Maria Flávia Gazzinelli
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 26, Iss 3, Pp 1-9 (2017)
Objetivo: construir reflexiones sobre el dispositivo de educación en salud, considerando las prácticas educativas en salud desarrolladas en la Atención Primaria y la formación en Enfermería. Método: ensayo reflexivo que se ancla en el concepto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d8aa562854d0449c996be60230f7355d
Publikováno v:
Escola Anna Nery, Vol 22, Iss 4 (2018)
Abstract Aim: To analyze the process of recontextualization of an integrated curriculum of Nursing Undergraduate Program. Method: Qualitative research, of a single case study, developed through documentary analysis, systematic observation and a semi-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf420a6491e64fb38f4f397b96e47f9e
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 24, Iss 2, Pp 600-608 (2015)
Este es un relato de experiencia en la creación de un juego de Role Playing Game utilizado como una estrategia pedagógica para animar a los estudiantes de pregrado en Enfermería autonomía en desarrollo y el pensamiento crítico-reflexivo en su fo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/73e32cff43c34ef6be62cb13bb8f7425
Autor:
Amanda Nathale Soares, Bárbara Sgarbi Morgan, Fernanda Batista Oliveira Santos, Fernanda Penido Matozinhos, Cláudia Maria de Mattos Penna
Publikováno v:
Revista Enfermagem UERJ, Vol 22, Iss 1, Pp 83-88 (2014)
RESUMO: Trata-se de um estudo de caso qualitativo fundamentado na Sociologia Compreensiva do Cotidiano, como objetivo de compreender as influências culturais sobre os significados e as práticas de saúde-doença para usuários da rede básica de sa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e0f754603ddb40a3bbdc30e9383c40b2
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 30, Iss 6, Pp 1305-1314 (2014)
O objetivo deste estudo é avaliar o conhecimento sobre as informações do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) e a voluntariedade de participantes de um ensaio clínico. Trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, real
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94ddc90db84d475482c8ff703a1f0883
Autor:
Danielle Costa Silveira, Juliana Fonseca de Oliveira Mesquita, Amanda Nathale Soares, Thais Lacerda Silva, Adriana Alves de Andrade Melo Franco, Érica Menezes Reis, Tatiane Fernandes Maia
Publikováno v:
Saúde em Redes. 7:13-24
Ancorado no referencial teórico-metodológico da Educação Permanente em Saúde (EPS), o presente estudo teve como objetivo analisar as potencialidades do Curso de Qualificação de Agentes Comunitários de Saúde elaborado em 2018, pela Escola de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94eb61150ef2f02e39bc3442f6388a2d
https://doi.org/10.18310/2446-4813.2021v7n1p13-24
https://doi.org/10.18310/2446-4813.2021v7n1p13-24
Autor:
Amanda Nathale Soares, Belisa Vieira da Silveira, Fernanda Batista Oliveira Santos, Patrícia Natália Medeiros Alves, Francisco Carlos Félix Lana
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 22, Iss 4, Pp 1214-1222 (2013)
Se trata de un relato de experiencia de posgraduandas de la Escuela de Enfermería de la Universidad Federal de Minas Gerais en la asignatura “Salud, Enfermedad, Espacio”. El artículo objetiva relatar la discussion acerca de la relación entre l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1b2abe1c08de4ec792bdf5088a7cb9e2