Výsledky vyhledávání - "Amanda, Hampton"

Akademický článek

Neural oscillatory activity and connectivity in children who stutter during a non-speech motor task

Autor: Valeria C Caruso, Amanda Hampton Wray, Erica Lescht, Soo-Eun Chang

Publikováno v: Journal of Neurodevelopmental Disorders, Vol 15, Iss 1, Pp 1-15 (2023)

Abstract Background Neural motor control rests on the dynamic interaction of cortical and subcortical regions, which is reflected in the modulation of oscillatory activity and connectivity in multiple frequency bands. Motor control is thought to be c

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d5e49603cad646c0a38c688b5cad0b8c

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Neuroplasticity of selective attention : Research foundations and preliminary evidence for a gene by intervention interaction

Autor: Isbell, Elif, Stevens, Courtney, Pakulak, Eric, Wray, Amanda Hampton, Bell, Theodore A., Neville, Helen J.

Publikováno v: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 2017 Aug . 114(35), 9247-9254.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26487349

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Development of selective attention in preschool-age children from lower socioeconomic status backgrounds

Autor: Amanda Hampton Wray, Courtney Stevens, Eric Pakulak, Elif Isbell, Theodore Bell, Helen Neville

Publikováno v: Developmental Cognitive Neuroscience, Vol 26, Iss , Pp 101-111 (2017)

Although differences in selective attention skills have been identified in children from lower compared to higher socioeconomic status (SES) backgrounds, little is known about these differences in early childhood, a time of rapid attention developmen

Externí odkaz: https://doaj.org/article/de75847bda3943859954bc8c71f6495e

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

5-HTTLPR polymorphism is linked to neural mechanisms of selective attention in preschoolers from lower socioeconomic status backgrounds

Autor: Elif Isbell, Courtney Stevens, Amanda Hampton Wray, Theodore Bell, Helen J. Neville

Publikováno v: Developmental Cognitive Neuroscience, Vol 22, Iss , Pp 36-47 (2016)

While a growing body of research has identified experiential factors associated with differences in selective attention, relatively little is known about the contribution of genetic factors to the skill of sustained selective attention, especially in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/74408d15f1f24729913d54bea2cbadbe

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání