Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Amalia Nurhasanah"'
Autor:
Amalia Nurhasanah, Aryawira Pratama, Mayang Sastra Sumardi, Khotimah Mahmudah, Wahyuni Fitria, Edi Rozal
Publikováno v:
Journal of English Education and Teaching, Vol 7, Iss 4, Pp 969-989 (2023)
Personal Branding is a step taken by a lecturer, one of which is publishing articles in accredited journals. Academic writing is intended to contribute to the field of education both practically and theoretically. This scientific research focuses on
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/771a7ea9e25d4679958eeed7670f7edc
Autor:
null Shynta Amalia, null Amalia Nurhasanah, null Wahyuni Fitria, null Faiqah Mahmudah, null Juliana Mesalina
Publikováno v:
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2:6531-6538
Seiring perkembangan Zaman, tuntutan untuk memiliki keterampilan berbahasa Inggris semakin meningkat. Meskipun demikian motivasi siswa dalam belajar Bahasa Inggris masih dirasa kurang. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatk
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8d6078dbccae8266cf9724c7b93eeec9
https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i9.4950
https://doi.org/10.53625/jabdi.v2i9.4950
Autor:
Netty Zurnelly, Reni Andriani, Faiqah Mahmudah, Wahyuni Fitria, Amalia Nurhasanah, Shynta Amalia
Publikováno v:
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma. 2:71-80
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dengan tema “Pelatihan Persiapan Pembelajaran Online Berbasis Edmodo” ini merupakan kegiatan kolaborasi antara beberapa dosen Prodi Tadris Bahasa Inggris UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi dengan mahasiwa prod
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5baaec68750bb2ca7c2d266649f6db3c
https://doi.org/10.33557/pengabdian.v2i1.1719
https://doi.org/10.33557/pengabdian.v2i1.1719
Publikováno v:
Jurnal Kajian Agraria dan Kedaulatan Pangan (JKAKP). 1:26-34
Bantuan ini dikeluarkan oleh Kementerian Sosial sejak munculnya virus Covid-19 di Indonesia. Bantuan yang diberikan berupa uang sebesar Rp 600.000 rupiah pada tiga bulan pertama yaitu bulan April sampai bulan Juni, kemudian diperpanjang sebesar Rp 30
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11ea609fbb3e632e1e9e9975f3d7d555
https://doi.org/10.32734/jkakp.v1i1.8300
https://doi.org/10.32734/jkakp.v1i1.8300
Autor:
Tetti Solehati, Riezky Fajri Septiani, Rizka Muliani, Selly Amalia Nurhasanah, Sifa Nur Afriani, Sifa Nuraini, Sifva Fauziah, Sonia Dwiastuti Pratiwi, Sri Purnama Alam, Yanti Hermayanti, Cecep Eli Kosasih, Henny Suzana Mediani
Publikováno v:
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 6, No 3 (2022); 2201-2214
Jurnal Obsesi, Vol 6, Iss 3, Pp 2201-2214 (2022)
Jurnal Obsesi, Vol 6, Iss 3, Pp 2201-2214 (2022)
Kasus kekerasan seksual anak (KSA) di Indonesia meningkat setiap tahunnya. Orangtua berperan penting dalam pendidikan pencegahan KSA. Tujuan penelitian untuk memetakan intervensi bagi orang tua dalam mencegah KSA. Desain penelitian scoping review. Pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c41806dd5958a8f3cc3e294c6d1d71f
https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1914
https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i3.1914
Publikováno v:
Proceedings of the 3rd Asian Education Symposium (AES 2018).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a318b6b232700f6eefbf0cc38b6fd01
https://doi.org/10.2991/aes-18.2019.108
https://doi.org/10.2991/aes-18.2019.108
Autor:
Erica Indriyani, Amalia Nurhasanah
Publikováno v:
IJER (Indonesian Journal of Educational Research). 2:119
The aims of this article were to uncover the detailed content of an English textbook entitled “English in Context SMP/MTs Grade VIII” for Junior high school students as well as to investigate the technical quality of the book. The design of the r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a59571c03e276f2e8fede159cae78e47
https://doi.org/10.30631/ijer.v2i2.45
https://doi.org/10.30631/ijer.v2i2.45