Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Amal Akbar"'
Autor:
Amal Akbar
Publikováno v:
Retorika, Vol 8, Iss 1 (2017)
Abstract: The Application of Badaczewski Rodrigues Model in teaching Appreciation of Drama for High School Students. This study aimed (1) to analyse the ability of drama appre-ciation to the students of XI Class in SMAN 5 Makassar and (2) to test the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f4ac313286c4357ab604d684d8afa08
Publikováno v:
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 7:677-685
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendidikan karakter pada siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Pangkep. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian guru dan siswa. Data dikumpulkan melalui
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b9ebe0b52755de5a5205afae9317d5a
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1369
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1369
Publikováno v:
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 7:519-526
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode partisipatorik dalam meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia khususnya menulis paragraf persuasi siswa kelas IX SMA Negeri 9 Gowa pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b87f863efd3d369c862640b2b23a58fe
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1315
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1315
Publikováno v:
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra. 7:527-540
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks drama dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar khususnya menulis teks drama pada siswa kelas XI SMA Negeri 9 Gowa. penelitian ini merupakan penelitian tindakan k
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21bc7e74503ffeb6cd20065d7edd3313
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1325
https://doi.org/10.30605/onoma.v7i2.1325
Publikováno v:
KLASIKAL : JOURNAL OF EDUCATION, LANGUAGE TEACHING AND SCIENCE. 1:38-46
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) mengetahui hasil belajar mahasiswa dalam pembelajaran menulis artikel opini tanpa menggunakan model pembelajaran berbasis proyek pada pretest, (2) mengetahui hasil belajar mahasiswa dalam pem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c760f42badf33adb1480833b974f1306
https://doi.org/10.52208/klasikal.v1i2.33
https://doi.org/10.52208/klasikal.v1i2.33
Autor:
Amal Akbar, Hidayati Harfin
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi generasi Z yang terdapat dalam novel Taman Sunyi Sekala Karya Aida Vyasa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode kajian pustaka. Data yang diperoleh da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83f4c1b51676ed8a74717bb0ce8e63c3
https://doi.org/10.31227/osf.io/yq523
https://doi.org/10.31227/osf.io/yq523
Autor:
Amal Akbar
This research applied a mixed methods design aiming to explore, describe and explain attitudes and behavior of Indonesian language and literature education study program students of universities in Makassar towards Indonesian language. The data on la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c123ef79f479e8b22ad92d691babe05a
https://doi.org/10.31227/osf.io/jcsa4
https://doi.org/10.31227/osf.io/jcsa4
Publikováno v:
IOSR Journal of Electrical and Electronics Engineering. 8:54-63
Recently, industry requires the use of static power converters for high voltages and high currents applications. So, it is necessary to use an inverter. Today inverters use high power switching transistors called IGBT's and MOSFETS. These inverters h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::98e4ed165aca77ea6ba7eb84ad9b9ccb
https://doi.org/10.9790/1676-0845463
https://doi.org/10.9790/1676-0845463
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.