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Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 98, Iss 2, Pp 171-183 (2019)
Introducción: existe necesidad de estudios con rigor científico que evalúen los beneficios del psicoballet en personas con demencia y también un vacío de estudios que midan directamente el estado emocional del paciente y no a través de un obser
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/89664193144648bf9bae26508ae42724
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 33, Iss 2 (2020)
Existen investigaciones y publicaciones que indican que la danza es una buena herramienta para ayudar a los niños a regular sus niveles de estrés y a reducir su nivel de ansiedad. Objetivo: El objetivo de esta investigación, es el de evaluar compa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcf5611eed3f4d15a79991dabe119846
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 102, Iss 0 (2023)
Introduction: cancer is one of the main causes of mortality in the world. The International Agency for Research on Cancer estimates 28 million new cases a year by 2040. The practice of physical activity in cancer patients and survivors is an area of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c1cdd355717d4976a2d607ab540fb94f
Autor:
Antonio Castillo-Paredes, Amador Cernuda-Lago, Constanza Nudman Gacitúa, Rosa Guadalupe Pech Pacheco, Annia Wilkomirsky
Publikováno v:
Retos. 47:830-841
La presente revisión tuvo por objetivo describir y analizar los artículos que evidencien la utilización del Psicoballet en la sociedad, a nivel teórico o práctico, en niños, adolescentes y adultos con desarrollo típico, en situación de discap
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 33, Iss 2 (2020)
Portuguese Journal of Education; Vol. 33 No. 2 (2020); 226-239
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 33 No 2 (2020); 226-239
Revista Portuguesa de Educação; vol. 33 n.º 2 (2020); 226-239
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Portuguese Journal of Education; Vol. 33 No. 2 (2020); 226-239
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 33 No 2 (2020); 226-239
Revista Portuguesa de Educação; vol. 33 n.º 2 (2020); 226-239
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
There exist research and numerous bibliography that indicates that dance is a good tool in helping children regulate their stress levels and reduce their level of anxiety. Objective: To evaluate comparatively the effect of regular dance practice in t
Autor:
Amador Cernuda-Lago
Publikováno v:
Eikón Imago, Vol 8 (2019)
Eikón / Imago; Vol 8 (2019): Museum. Images. Senses; 73-87
Eikón / Imago; Vol. 8 (2019): Museo. Imagen. Sentidos; 73-87
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Eikón / Imago; Vol 8 (2019): Museum. Images. Senses; 73-87
Eikón / Imago; Vol. 8 (2019): Museo. Imagen. Sentidos; 73-87
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
espanolEstudio de los beneficios del Arte en intervencion clinica y social mediante propuestas de educacion artistica patrimonial en museos, actividades de arteterapia escenica, psicoterapia cognitiva con apoyo en nuevas tecnologias como la realidad
Autor:
Amador Cernuda Lago
Publikováno v:
Key Issues for Management of Innovative Projects
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a9bcd9928a472902c348dbe55c96cdb9
https://doi.org/10.5772/intechopen.68490
https://doi.org/10.5772/intechopen.68490
Autor:
Amador Cernuda Lago
Publikováno v:
Case Study of Innovative Projects-Successful Real Cases
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3128f93ba4e40a29d14786968832816b
https://doi.org/10.5772/intechopen.69344
https://doi.org/10.5772/intechopen.69344
Autor:
Amador Cernuda-Lago
Publikováno v:
Amador Cernuda-Lago
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología, Departamento de Psicología Social y Metodológica, 1989
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2952639f6696cf8b47cbf40fc3e75ff2
https://hdl.handle.net/10486/5769
https://hdl.handle.net/10486/5769
Autor:
Amador Cernuda-Lago
Publikováno v:
Eikón Imago, Vol 8 (2019)
Estudio de los beneficios del Arte en intervención clínica y social mediante propuestas de educación artística patrimonial en museos, actividades de arteterapia escénica, psicoterapia cognitiva con apoyo en nuevas tecnologías como la realidad v
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https://doaj.org/article/5add9bc9ce994994b4c2c808e720d36d