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Roles de género y actitudes hacia las STEM. Análisis exploratorio en una clase de secundaria
Autor: García García, Juan, Alzás García, Teresa
Publikováno v: Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia. :51-72
Las distintas investigaciones sobre la escasa presencia de las mujeres en las disciplinas STEM señalan que los sesgos de género son un elemento clave. En esta línea, este estudio busca analizar la autoeficacia percibida y las expectativas profesio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::51ad0008abff7bb2507fab39f5c072c9
https://doi.org/10.18002/cg.i17.7241
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Causas de abandono temprano y de retorno a la educación : análisis sociológico desde una perspectiva de género
Autor: Alzás García, Teresa
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El trabajo tiene por objetivo investigar la trayectoria de quienes abandonan tempranamente la educación y la formación y, posteriormente, deciden incorporarse al sistema educativo. El análisis se realiza desde una perspectiva de género que permit
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::409ba53f7b9a0865708aa3392c772e79
http://hdl.handle.net/11162/133486
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Campo abierto
Autor: Galet Macedo, Carmen, Alzás García, Teresa
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Resumen en inglés Se aboga por trabajar a través de las escuelas de padres y madres competencias familiares que favorezcan una educación y socialización más igualitaria y respetuosa con las capacidades ind
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2689afb811de832a80a4632157e7b5f0
http://hdl.handle.net/11162/111854
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Envejecimiento, dependencia y doble feminización en zonas rurales
Autor: Alzás García, Teresa, Fondón Ludeña, Ana
Publikováno v: idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
instname
La realidad demográfica actual, el envejecimiento de la población, supone para la sociedad actual nuevos retos tanto económicos como políticos y sociales. En sentido, el trabajo que se presenta a continuación pretende analizar esta coyuntura soc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bb173d11ee3c5ca2ce9b680aebea6ea4
https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/39370
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Akademický článek
Milanovic, Branko (2020): Capitalismo, nada más. El futuro del sistema que domina el mundo. Madrid: Taurus, 365 pp. ISBN: 978-84-306- 2324-2. (Spanish)
Autor: Alzás García, Teresa
Publikováno v: Methaodos: Social Science Journal / Methaodos: Revista de Ciencias Sociales; nov2020, Vol. 8 Issue 2, p334-335, 2p
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Las actitudes y emociones en el profesorado de formación inicial hacia el proceso de enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua
Autor: Marín Chamorro, Raquel María
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Las emociones, creencias y actitudes presentes en el aprendizaje del inglés, es una línea de investigación que puede ayudar a impulsar la autoeficacia docente del futuro profesorado de educación infantil. La investigación presentada se apoya en
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::98a3d00f122e50c382911ee50ebb4d4b
http://dehesa.unex.es/bitstream/handle/10662/9446/TDUEX_2019_Marin_Chamorro.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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