Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Alvina Putri Purnama Sari"'
Publikováno v:
Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences, Vol 16, Iss 2 (2024)
Peningkatan kualitas pendidikan tidak akan pernah akan berhenti dilakukan demi pembangunan suatu negara karena merupakan suatu aspek penting yang menjadi tolak ukur keberhasilan suatu negara tersebut. Pendidik dan peserta didik menjadi objek yang tid
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/644d7447887c4245a764ae9f2d940c3b
Publikováno v:
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi, Vol 3, Iss 2, Pp 1-9 (2017)
Autis merupakan gangguan perkembangan yang kompleks pada anak yang dipengaruhi oleh banyak faktor. Faktor penyebab autis diantaranya genetik, lingkungan, gangguan sistem imun, dan inflamasi. Inflamasi terjadi karena adanya mediator yang mengganggu ke
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d987395b1cd44089b4d24886897c860a
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, Vol 2, Iss 6 (2017)
Mastery of science and technology by students to be things that need attention in the 21st century. One step that can be done by developing textbooks biotechnology with material bioinformatics Learning bioinformatics is to use information technology
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44678a60f44d40c685e507b7cf26fe5f
Publikováno v:
Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi FKIP UM Metro, Vol 7, Iss 1 (2016)
The objective of this research is to create the product of the Student Activity Sheet (LKPD) with scientific approach based. This research uses research procedure and development 4D equipment model suggested by Thiagarajan, Semmel and Semmel. This mo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9a81c7b1d6b44931a7e8159a18534c82
Publikováno v:
BIOLOVA. 4:34-40
Pendidikan saat ini semakin berkembang sehingga menuntut setiap masyarakat pendidikan untuk dapat mengikuti setiap perkembangannya, salah satunya di tingkat sekolah menengah atas. SMK merupakan salah satu sekolah yang selalu mengikuti perkembangan za
Publikováno v:
Bioedusiana: Jurnal Pendidikan Biologi. 5:1
Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus yang terdiri dari empat tahap di setiap siklusnya yaitu perencanaan, tindakan atau pelaksanaan, observasi dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di S1 Pendidikan Biologi Uni
Publikováno v:
Bioeksperimen: Jurnal Penelitian Biologi, Vol 3, Iss 2, Pp 1-9 (2017)
Autis merupakan gangguan perkembangan yang kompleks pada anak yang dipengaruhi oleh banyak faktor. Faktor penyebab autis diantaranya genetik, lingkungan, gangguan sistem imun, dan inflamasi. Inflamasi terjadi karena adanya mediator yang mengganggu ke