Simulation for teaching cardiorespiratory resuscitation by teams: setting and performance assessment

Autor: Alves dos Santos, Emílio Carlos, Fernandes Fontes, Cor Jesus, Ferreira D’Artibale, Eloana, Carvalho Miravete, Jocilene de, Ferreira, Gimerson Erick, Rosa Ribeiro, Mara Regina

Publikováno v: Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 29 (2021); e3406
Revista Latino-Americana de Enfermagem; Vol. 29 (2021); e3406
Revista Latino-Americana de Enfermagem
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

Objetivo: evaluar la adquisición de conocimiento cognitivoen reanimación cardiorrespiratoria a través del entrenamientomediado por simulación de salud y verificar la satisfacción conel diseño de la metodología de enseñanza. Método: estudio d

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https://www.revistas.usp.br/rlae/article/view/198754