Imprensa alternativa e a luta pelo direito à moradia na Baixada Fluminense-RJ no alvorecer dos anos 1980

Autor: Flávio Anício Andrade, Alvaro de Oliveira Senra

Publikováno v: Tempo e Argumento, Vol 14, Iss 36 (2022)

Este artigo pretende discutir a emergência da luta por melhores condições de vida na periferia do Rio de Janeiro, no contexto de reaparecimento de movimentos e organizações de origem popular demandantes do usufruto ao direito à cidadania na cen

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A alternative narrative about Baixada Fluminense: a experience of Jornal da Baixada (1979-1980).

Autor: Alvaro de Oliveira Senra de Oliveira Senra, Flávio Anicio Andrade

Publikováno v: Antíteses, Vol 10, Iss 19, Pp 262-284 (2017)

Having the newspaper Jornal da Baixada as source, published in the years 1979 and 1980, this article discusses the emergence of the struggle for better living conditions on the outskirts of Rio de Janeiro, in the context of reappearance on the politi

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Uma narrativa alternativa sobre a Baixada Fluminense: a experiência do Jornal da Baixada (1979-1980)

Autor: Alvaro de Oliveira Senra, Flávio Anício Andrade

Publikováno v: Antíteses, Vol 10, Iss 19 (2017)

Utilizando como fonte o Jornal da Baixada, publicado nos anos de 1979 e 1980, este artigo pretende discutir a emergência da luta por melhores condições de vida na periferia da cidade do Rio de Janeiro, no contexto de reaparecimento na cena políti

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A 'liberdade de ensino' e os fundamentos da ação política do segmento privado no Brasil entre 1945 e 1964

Autor: Alvaro de Oliveira Senra

Publikováno v: Revista Brasileira de História da Educação, Vol 10, Iss 3 [24] (2012)

Este artigo aborda a utilização do conceito de “liberdade de ensino” pelo setor privado da educação escolar para defender seus interesses na educação escolar brasileira no período democrático compreendido entre os anos de 1945 e 1964. Fun

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A experiência da Página das Ciências Sociais do CEFET-RJ

Autor: Alvaro de Oliveira Senra

Publikováno v: #Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 2 No. 1 (2013): LINGUAGENS E HUMANIDADES EM EDUCAÇÃO
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 2 Núm. 1 (2013): LINGUAGENS E HUMANIDADES EM EDUCAÇÃO
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 2 n. 1 (2013): LINGUAGENS E HUMANIDADES EM EDUCAÇÃO
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS

Resumo: Este artigo discute a experiencia da Pagina das Ciencias Sociais do CEFET-RJ , projeto que funcionou ao longo dos anos de 2009 e 2010 na Unidade Maracana do Centro Federal de Educacao Tecnologica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ). A Pagina f

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https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/1777