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Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 17, Iss 34, Pp 47-61 (2021)
The article raises a current and significant issue of great concern to society, that is, violence targeted towards children within the family, more specifically, their exposure to gender-based violence among the parents. In Uruguay, despite the high
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https://doaj.org/article/6aa4e57d8e904151b3a5cb1ffd0df892
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 4, Iss 2, Pp 15-71 (2016)
Este artículo intenta indagar en las ideas de los docentes de educación primaria sobre los modelos familiares que se apartan del tradicional de familia nuclear. Se trabajó con 60 docentes de Montevideo y zona metropolitana respondiendo el Cuestion
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https://doaj.org/article/425fd3f9b56f487c93aac25c2cf0d65d
Publikováno v:
Revista de Piscología. 2021,17 (34)
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Fil: Capano-Bosch, A. Universidad Católica del Uruguay. Facultad de Ciencias de la Salud; Uruguay Fil: Capano-Bosch, A. Asociación Civil SOMOS; Uruguay Fil: Massonnier, Natalie. Asociación Civil SOMOS; Uruguay Resumen: El artículo plantea un tema
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::13594bd806fcb757c420e330cbbbed30
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12679
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12679
Autor:
Bosch, Alvaro Capano1,2 alvarocapano@gmail.com, Massonnier, Natalie1, del L. González Tornaría, Maria1,3
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones. Jul-Dec2016, Vol. 4 Issue 2, p45-71. 27p.
Autor:
Andrea Ubach, Alvaro Capano
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Volume: 7, Issue: 1, Pages: 83-95, Published: MAY 2013
Ciencias Psicológicas, Vol 7, Iss 1 (2015)
Ciencias Psicológicas, Vol 7, Iss 1 (2015)
El presente trabajo surge como una inquietud de los autores, (integrantes de una ONG que se dedica al trabajo con niños y adolescentes que han sufrido la vulneración de algunos de sus derechos) por revisar en un rápido recorrido los desarrollos co
Publikováno v:
Propósitos y Representaciones, Vol 4, Iss 2, Pp 15-71 (2016)
Este artículo intenta indagar en las ideas de los docentes de educación primaria sobre los modelos familiares que se apartan del tradicional de familia nuclear. Se trabajó con 60 docentes de Montevideo y zona metropolitana respondiendo el Cuestion
Publikováno v:
Revista de Psicología; Vol. 34 Núm. 2 (2016); 413-444
Revistas Pontificia Universidad Católica del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
Revista de Psicología, Vol 34, Iss 2, Pp 413-444 (2016)
Revistas Pontificia Universidad Católica del Perú
Pontificia Universidad Católica del Perú
instacron:PUCP
Revista de Psicología, Vol 34, Iss 2, Pp 413-444 (2016)
Perceptions of parenting styles by parents and their 12-year-old preadolescents are studied One hundred seven parents and their adolescents enrolled in the first year of secondary education in one of four Catholic schools in Montevideo completed Affe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b36c4435aaa7b148ced9f538522c1780
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/14945
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/14945
Autor:
Ayrel Pacheco, Alvaro Capano
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Volume: 8, Issue: 1, Pages: 31-42, Published: MAY 2014
Ciencias Psicológicas, Vol 8, Iss 1 (2016)
Ciencias Psicológicas, Vol 8, Iss 1 (2016)
Este artículo reporta la investigación-acción realizada con 60 adultos referentes (padres, madres, cuidadores, etc.) de niños/as y adolescentes que han vivido situaciones de violencia doméstica en alguna de sus formas (maltrato y/o abuso sexual)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ff8408ba6bd8eb6d7be133c0a67b3551
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-42212014000100004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-42212014000100004&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista de Psicología, Vol 14, Iss 27, Pp 125-138 (2019)
En Uruguay existe desde 2007 la Ley 18214 que prohíbe la utilización del castigo físico, tanto a padres como a responsables de la educación de niños y niñas. A pesar que la ley propone la realización de programas de sensibilización y educaci
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https://doaj.org/article/3057844834604ba19df73381797cde03
Autor:
Álvaro Capano Bosch
Publikováno v:
Opera, Iss 29 (2021)
Este artículo recorre un tema trascendente y de actualidad para nuestras sociedades, como es el castigo físico hacia la infancia, particularmente la creación de políticas públicas que promuevan y protejan los derechos humanos de niños y niñas.
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https://doaj.org/article/ae6e563a69234e778f8e192de746df79