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Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
En este trabajo se exponen los aspectos considerados para diseñar, aplicar y valorar un sistema de evaluación completamente virtual, centrado en la voluntad del estudiante por ser evaluado, respecto a los contenidos de Resolución de Problemas C
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4ac88ca87de4a2ebb5a9fcb85481777
Autor:
Magaly Andrea Quintana Puschel, M. Solange Raccoursier Steffen, Alejandra Ximena Sánchez Guzmán, Henry Williams Sidler Vegas, Josselinne Ruth Toirkens Niklitschek
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 44, Iss 5, Pp 1-6 (2007)
El presente artículo da cuenta de la experiencia que se está realizando, desde el año 2003, en la Universidad de Los Lagos de Osorno; la que se dice relación con el Programa de Fortalecimiento de Competencias Transversales para el aprendizaje. De
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bc35f5ea6d64fccb084fbe39777263f
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 28 (2021)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
En este trabajo se exponen los aspectos considerados para diseñar, aplicar y valorar un sistema de evaluación completamente virtual, centrado en la voluntad del estudiante por ser evaluado, respecto a los contenidos de Resolución de Problemas Comp
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 28, Pages: 108-116, Published: MAR 2021
En este trabajo se exponen los aspectos considerados para diseñar, aplicar y valorar un sistema de evaluación completamente virtual, centrado en la voluntad del estudiante por ser evaluado, respecto a los contenidos de Resolución de Problema
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______617::d804657e9a6a0d763e4a84e9bd6b0c03
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100014&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-99592021000100014&lng=en&tlng=en