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pro vyhledávání: '"Alumnos de quinto grado"'
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 16, Iss 9, Pp 261-280 (2023)
La discalculia léxica, como variante de la discalculia, plantea desafíos significativos en el ámbito educativo y afecta el rendimiento de los estudiantes en matemáticas. En respuesta a esta problemática, el objetivo de este estudio fue diseñar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43b339bdd9a14f528f903637e2f2de07
Publikováno v:
Educación y Sociedad, Vol 20, Iss 2, Pp 242-266 (2022)
El objetivo es identificar el estado inicial del desarrollo de la capacidad creativa desde la asignatura Historia de Cuba en el quinto grado. Se fundamenta el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia; se determinaron las potencialidades y lim
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https://doaj.org/article/ae26551ad0c4498cbd87d19f671a4afa
Autor:
ESTEBAN NÚÑEZ, MARÍA TERESA1 mariateresa.esteban@uptc.edu.co, GÓMEZ RÍOS, ANA VICTORIA2 vicky.d.reams@hotmail.com
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica. ene-jun2019, Issue 33, p173-191. 19p.
Autor:
Torres Carrasco, Jhon Petter
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
El objetivo general de esta investigación fue: Determinar la relación entre comprensión numérica y habilidades sociales en alumnos de quinto grado de primaria de una institución educativa PNP de Lima, 2021. La metodología empleada fue de tipo b
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e70dfd5d675f44c00e59ed536329ab67
Publikováno v:
Revista de Psicología. 27(1):79-110
This study examined the effects of the reading comprehension program Lectura for fifth graders of middle-class and low-class social economic backgrounds in Lima (Peru) on reading literacy and reading motivation. The intervention emphasized reading
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http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/246/237
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101758
http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/101758
Autor:
Aldo Chumbe
Publikováno v:
Revista de Investigación en Psicología, Vol 14, Iss 2, Pp 117-129 (2011)
El objetivo principal de esta investigación es determinar si existe una relación significativa entre el juicio moral y la actitud ambiental, según el tipo de gestión educativa, el género y la edad. Se emplea el diseño correlacional. La muestra
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https://doaj.org/article/409b0a42b89c40cb83194e3d8c9f9836
Autor:
Yarisel Quiñones Rodríguez
Publikováno v:
Podium, Vol 6, Iss 1, Pp 30-37 (2011)
Con este trabajo se quiere contribuir a la corrección de las posturas incorrectas y prevenir la escoliosis en los alumnos de quinto grado de la escuela primaria “Pablo de la Torriente Brau” del municipio Pinar del Río. La edad que se estudia es
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https://doaj.org/article/4c3d44f7c7d24daab8d209e0cb05155f
Publikováno v:
Cuadernos de Lingüística Hispánica. :160-190
espanolEsta investigacion se desarrollo con diez alumnos de quinto grado en el Colegio Inem Carlos Arturo Torres, sede Las Americas, en Tunja, Colombia. Los objetivos de este estudio fueron guiar a los estudiantes para que adquirieran mas conocimient
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db34f045a34af0eea8d5a760079a3adb
https://doi.org/10.19053/0121053x.n33.2019.8952
https://doi.org/10.19053/0121053x.n33.2019.8952
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación del nivel de desarrollo social e inteligencia emocional en alumnos de quinto grado de primaria de una Institución Educativa de Florencia de Mora. La metodología de trabajo, según
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9af5720053947a7a85d8e935aaccf4d6
Autor:
Uriel López Marques
Publikováno v:
Diálogos sobre Educación.
El presente estudio se llevó a cabo con cuatro estudiantes de quinto grado del municipio de Yahualica, Jalisco, en el contexto de la pandemia causada el COVID-19. En este trabajo se asume que la retroalimentación es una de las más poderosas herram
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af2ed6621095f72921335764f43791b1
https://doi.org/10.32870/dse.v0i22.830
https://doi.org/10.32870/dse.v0i22.830