Zobrazeno 1 - 10
of 269
pro vyhledávání: '"Alternative school"'
Autor:
Finch, Andrew J., author
Publikováno v:
Salvaging a Teenage Wasteland : The History of Recovery High Schools, 2024.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780190645502.003.0010
Autor:
Finch, Andrew J., author
Publikováno v:
Salvaging a Teenage Wasteland : The History of Recovery High Schools, 2024, ill.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780190645502.003.0002
Autor:
Flores, Nelson, author
Publikováno v:
Becoming the System : A Raciolinguistic Genealogy of Bilingual Education in the Post-Civil Rights Era, 2024.
Externí odkaz:
https://doi.org/10.1093/oso/9780197516812.003.0008
Autor:
V. Ramadas
Publikováno v:
Journal of Unschooling and Alternative Learning, Vol 17, Iss 33, Pp 58-81 (2023)
This is a case study of an alternative school that transforms the lives of children from the most underprivileged conditions who have dropped out of the formal school system and lost interest in education. The study explores the unique practices of t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb9b3d69ed534cd499ba163d30298403
Autor:
Pericacho, Francisco Javier, Novillo, Miguel Ángel, Arigita, Amaya, Sánchez-Cabrero, Roberto, Barrientos, Amelia, Mañoso-Pacheco, Lidia
Publikováno v:
Educational Process: International Journal (EDUPIJ). 8(2):134-144
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=794624
Autor:
Francisco Javier Pericacho, Miguel Ángel Novillo, Amaya Arigita, Roberto Sánchez-Cabrero, Amelia Barrientos, Lidia Mañoso-Pacheco
Publikováno v:
Educational Process: International Journal, Vol 8, Iss 2, Pp 134-144 (2019)
Promoted by some of the most critical sectors of the education community, the history of the Spanish pedagogical renewal (19th and 20th centuries) shows all kinds of experiences representing an innovative, committed and transformative way to understa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11a2c7786c5a45fcb3ab5561e179d620
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.