Zobrazeno 1 - 10 of 27 pro vyhledávání: '"Alt, Verena"'
1
Akademický článek
The effects of differentiated instruction on teachers’ stress and job satisfaction
Autor: Pozas, Marcela, Letzel-Alt, Verena, Schwab, Susanne
Publikováno v: In Teaching and Teacher Education February 2023 122
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Conference
Innovation in Finance: Increasing Public Acceptance of Fintechs Through Storytelling.
Autor: Reihle, Pia1 Pia.Reihle@student.hnu.de, Alt, Verena1 Verena.Alt@student.hnu.de, Pätzmann, Jens U.1 Jens.Paetzmann@hnu.de, Schallmo, Daniel1 Daniel.Schallmo@hnu.de
Publikováno v: Proceedings of ISPIM Conferences. 2023, p1-19. 19p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Deckung komplexer pararektaler Beckendefekte: Rolle der freien myokutanen Musculus vastus lateralis Lappenplastik. (German)
Autor: Demmer, Wolfram, Alt, Verena, Mert, Sinan, Nuernberger, Tim, Wachtel, Nikolaus, Karcz, Konrad, Giunta, Riccardo E., Ehrl, Denis
Publikováno v: Handchirurgie - Mikrochirurgie - Plastische Chirurgie; Aug2024, Vol. 56 Issue 4, p279-285, 7p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Inclusive education for refugee students from Ukraine—An exploration of differentiated instruction in German schools.
Autor: Letzel‐Alt, Verena, Pozas, Marcela
Publikováno v: Journal of Research in Special Educational Needs; Jul2024, Vol. 24 Issue 3, p855-865, 11p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
Coping with distance learning during COVID‐19 and its impact on students' emotional experiences: Differences between students with and without special education needs.
Autor: Pozas, Marcela, Letzel‐Alt, Verena
Publikováno v: Journal of Research in Special Educational Needs; Oct2023, Vol. 23 Issue 4, p354-364, 11p, 3 Charts
Zobrazit plný text záznamu
8
'The whole is greater than the sum of its parts' – Exploring teachers’ technology readiness profiles and its relation to their emotional state during COVID-19 emergency remote teaching
Autor: Pozas, Marcela, Letzel-Alt, Verena, Schneider, Christoph
Publikováno v: Frontiers in Education. 7
With the rapid spread of the Coronavirus (COVID-19), schools around the world came to a shutdown. This resulted in an abrupt transition from face-to-face instruction to emergency remote teaching (ERT), resulting in numerous challenges that have great
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c44e35139e5a9d0f37fc0673684a3cc0
https://doi.org/10.3389/feduc.2022.1045067
Zobrazit plný text záznamu
9
Exploring inclusive education in times of COVID-19: An international comparison of German, Austrian and Portuguese teachers
Autor: Letzel-Alt, Verena, Pozas, Marcela, Schwab, Susanne, Schneider, Christoph, Lindner, Katharina-Theresa, Dias, Paulo, Cadime, Irene Maria Dias
With the start of the Coronavirus (COVID-19) pandemic, the global education system has a faced immense challenges and disruptions resulting in and the necessity for an immediate redesign of teaching and learning in the school context. Face-to-face cl
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe9f96773feb941495a8fc9abb49105c
http://edoc.hu-berlin.de/18452/26399
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Brustimplantat assoziiertes Plattenepithelkarzinom (BIA-SCC) – eine systematische Literaturübersicht. (German)
Autor: Möllhoff, Nicholas, Ehrl, Denis, Fuchs, Benedikt, Frank, Konstantin, Alt, Verena, Mayr, Doris, Braig, David, Giunta, Riccardo E., Hagen, Christine
Publikováno v: Handchirurgie - Mikrochirurgie - Plastische Chirurgie; Aug2023, Vol. 55 Issue 4, p268-277, 10p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje