Zobrazeno 1 - 8 of 8 pro vyhledávání: '"Alphabétisation numérique"'
1
Akademický článek
Acceso a la justicia y brecha digital en los adultos mayores. Informe sintético sobre la cuestión en Chile
Autor: Enrique Letelier Loyola
Publikováno v: Trayectorias Humanas Trascontinentales, Iss 5 (2019)
El desarrollo de los modelos de e-Justicia requiere que las personas puedan hacer un uso adecuado y eficiente de las tecnologías de la comunicación y la información (TIC), sin que su nivel socioeconómico, situación geográfica, nivel educacional
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4f9a72a4d37248f0919284d71f1bd521
Zobrazit plný text záznamu
2
Digital competence in primary education and the limits of 1:1 computing
Autor: Fraga-Varela, Fernando, Alonso-Ferreiro, Almudena
Almost a decade after the massive incorporation of technology into schools in Galicia, Spain based on 1:1 computing programs, where teachers and students have access to laptop computers, this study explored the effects of technology on the lives of c
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a3e9bb86a1cf3c6158075d89cb5efde0
https://hdl.handle.net/10347/30785
Zobrazit plný text záznamu
3
Cidadania digital de jovens em três países europeus: Perfis de (não) participação cívica online
Autor: Batista, Susana, Simões, José Alberto
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Sociologia, Problemas e Práticas n.98 2022
Este artigo procura contribuir para o estudo da cidadania digital de jovens através da elaboração de uma tipologia de (não) participação cívica online, que inclui questões relacionadas com a procura de conteúdos informativos e cobertura noti
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7ae7ad1fc4168b966ed714c88eeee70e
Zobrazit plný text záznamu
4
La escritura académica apoyada por un Centro de Escritura Digital en la educación media
Autor: Calle Álvarez, Gerzon Yair
Publikováno v: Lenguaje, Vol 46, Iss 2, Pp 334-361 (2018)
Lenguaje, Volume: 46, Issue: 2, Pages: 334-361, Published: DEC 2018
Resumen El presente artículo tiene como propósito reflexionar sobre la escritura académica apoyada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el marco de un Centro de Escritura Digital (CED), desde las posibilidades de des
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e7ef5a3bcd75e5863310e27b65642415
http://revistas.univalle.edu.co/index.php/lenguaje/article/view/6586/9641
Zobrazit plný text záznamu
5
Acceso a la justicia y brecha digital en los adultos mayores. Informe sintético sobre la cuestión en Chile
Autor: Loyola, Enrique Letelier
Publikováno v: Trayectorias Humanas Trascontinentales, Iss 5 (2019)
El desarrollo de los modelos de e-Justicia requiere que las personas puedan hacer un uso adecuado y eficiente de las tecnologías de la comunicación y la información (TIC), sin que su nivel socioeconómico, situación geográfica, nivel educacional
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d5a63281610df61e152b7cafdf6fce4d
https://www.unilim.fr/trahs/1374
Zobrazit plný text záznamu
6
Souveraineté technologique : quelles possibilités d’émergence de pratiques alternatives dans l’usage de l’informatique quotidienne ?
Autor: Calderón Beltrán, Natalia
Publikováno v: Hybrid. Revue des arts et médiations humaines
Hybrid. Revue des arts et médiations humaines, Labex Arts H2H/Presses Universitaires de Vincennes, 2016, 22 p
Cet article présente la tension entre les pratiques commerciales monopolistiques proposées par Google, Amazon, Facebook, Apple et Microsoft (GAFAM) en termes d’informatique et les conditions de possibilité de pratiques alternatives. Alors que la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b18709ff133cd38117fee192272b50c5
https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02536161
Zobrazit plný text záznamu
7
Alphabétisation numérique, résilience et cohésion familiale. Une recherche conduite auprès d’adolescents en situation de vulnérabilité
Autor: Vaquero Tió, Eduard, Balsells, M. Àngels, Carrera, Xavier
Publikováno v: Repositorio Abierto de la UdL
Universitad de Lleida
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Cette étude porte sur l’emploi de la technologie par les adolescents pour faire face à des situations d’adversité, alors que les contextes sociaux sont de plus en plus avancés technologiquement. Dans cet article, nous présentons une partie d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e7583f6792e9bfa875ca5f9204b32896
http://hdl.handle.net/10459.1/66300
Zobrazit plný text záznamu
8
Autonomía en el aprendizaje : talleres de Scratch a través de la pedagogía socio-crítica en comunidades educativas de Chile
Autor: Gómez Esteban, Ester
Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Esta investigación hace una reflexión sobre la autonomía como competencia a fomentar en procesos de enseñanza-aprendizaje, en concreto en la alfabetización digital, desde un enfoque crítico, valorando el potencial del entorno de aprendizaje de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a690281ae8340d7bd26f93155eb26cd5
https://hdl.handle.net/10400.5/12720
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje