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Publikováno v:
Anuario de Letras. Lingüística y Filología. 8:135-143
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c1d243e4ce91143f21d8be1c559cb1a1
https://doi.org/10.19130/iifl.adel.2020.1.0005
https://doi.org/10.19130/iifl.adel.2020.1.0005
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 51, Iss 2 (2023)
Foreign language learners without an immersion experience are advised to partake in activities that enhance their language learning outside the classroom. The objectives of this study were to explore which forms of language practice English as a Fore
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f5aab782948f4686a5e4a1a99d767314
Autor:
Alma Luz Rodríguez Lázaro
Publikováno v:
Universidad Nacional Autónoma de México
UNAM
Redalyc-UNAM
Perfiles Educativos (México) Num.148 Vol.XXXVII
UNAM
Redalyc-UNAM
Perfiles Educativos (México) Num.148 Vol.XXXVII
Este artículo presenta los resultados obtenidos a través de un cuestionario cuyo objetivo fue conocer la historia lingüística del bilingüismo y la autoevaluación de los alumnos en el desempeño de sus habilidades lingüísticas en una segunda l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b2a637df6b624e61320771a6dba837d7
Autor:
Luis Fernando Lara Ramos, María Pozzi Pardo, Melva Josefina Márquez Rojas, Sandra Strikovsky Vestel, Gerardo Bolívar Arévalo, Alma Luz Rodríguez Lázaro, Vera Celia Bermeo Peredo, Erika Ehnis Duhne, Elena Bogomilova, Marisela Colín Rodea, Wendy Anel Vázquez Vázquez, Gerardo Sierra Martínez, Sandrine Fuentes Crespo, Jesús Valdés Ramos, Brenda Cantú Bolán, Catalina Naumis Peña, Angélica González Olvera, Jorge Alberto Aguayo Rocío
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca60fc4f37e3d96f01dbab6219c60b3c
https://doi.org/10.22201/enallt.9786070288296p.2016
https://doi.org/10.22201/enallt.9786070288296p.2016
Publikováno v:
Estudios de Lingüística Aplicada; jul2023, Vol. 41 Issue 77, p49-83, 35p
Autor:
Rodríguez Lázaro, Alma Luz
Publikováno v:
Estudios de Lingüística Aplicada; ene2023, Vol. 41 Issue 76, p111-128, 18p
Publikováno v:
Anuario de Letras. Lingüística y Filología. 2020, Vol. 8 Issue 1, p135-143. 9p.
Publikováno v:
Bilingualism: Language & Cognition; Nov2020, Vol. 23 Issue 5, p945-950, 6p