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Publikováno v:
Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, Vol 4, Iss 2, Pp 89-105 (2019)
O imaginário midiático da rádio AM e a língua falada na Baixada Cuiabana são as instâncias sociais que constituem o argumento inicial do roteiro da comédia teatral “As fias de mamãe”, que tem como núcleo narrativo duas personagens popula
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https://doaj.org/article/cd5d073c11af4f2791a501914383794f
Publikováno v:
Revista Internacional de Folkcomunicação, Vol 16, Iss 37, Pp 238-255 (2018)
O presente artigo surgiu de inquietações suscitadas no Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea da UFMT, que tem, dentre os seus eixos norteadores, as teorias decoloniais e folkcomunicacionais. O objeto de análise é o v
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https://doaj.org/article/96d3317276b5426bb9a95bdcd92226b1
Autor:
Aline Wendpap Nunes de Siqueira, Cibele Antônia de Souza Rodrigues, Jucelina Ferreira de Campos
Publikováno v:
Revista Internacional de Folkcomunicação, Vol 15, Iss 34, Pp 26-41 (2017)
This article presents the developments of the "Radio and Theater: from writing to orality" Project, funded by the "More Culture in Schools" Program, in 2014, at the State School Professora Adalgisa de Barros, in Várzea Grande/MT. It aims to bring to
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https://doaj.org/article/e3d81b4ccfb44c238b89601d17917015
Autor:
Aline Wendpap Nunes de Siqueira, Cibele Antônia de Souza Rodrigues, José Maria de Almeida Lara, Jucelina Ferreira de Campos
Publikováno v:
Cena, Iss 24 (2018)
Este artigo trata dos desdobramentos do Projeto: “Rádio e Teatro: da escrita à oralidade”, realizado com alunos do Ensino Médio em 2014, na Escola Estadual Adalgisa de Barros, em Várzea Grande/MT. Tem por objetivo trazer à cena o encontro do
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https://doaj.org/article/f9c36f8074b1428dbed109349ffa214f
Publikováno v:
Revista Confluências Culturais. 9:209-223
Compreender o indígena Misak no ciberespaço, com base em diferentes produtos hipermídia, permite analisar o imaginário social construído dessa comunidade sob perspectiva híbrida (território físico e território digital). O trabalho também re
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https://doi.org/10.21726/rcc.v9i1.125
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Publikováno v:
(Des)Estímulos às teorias, conceitos e práticas da educação 3
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https://doi.org/10.22533/at.ed.44321020813
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Anais do 59º Congresso da Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural (SOBER) e 6º Encontro Brasileiro de Pesquisadores em Cooperativismo (EBPC).
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https://doi.org/10.29327/soberebpc2021.340264
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Diálogos em comunicação: reflexões em cenários contemporâneos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::48ff22e7d747b0a0be6c8ef18d96e5e5
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.717.157-179
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Em um estudo sobre a interatividade e o humor no aplicativo WhatsApp, o qual tem feito grande sucesso entre pessoas de variadas faixas etárias, Aline Wendpap mistura suas raízes cuiabanas à linguagem e ao mundo dos memes.
Autor:
Jucelina Ferreira de Campos, Aline Wendpap Nunes de Siqueira, Cibele Antônia de Souza Rodrigues
Publikováno v:
Revista Internacional de Folkcomunicação; v. 15 n. 34: (jan./jun. 2017): “Folkcomunicação e políticas públicas”; 26-41
Revista Internacional de Folkcomunicação
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Revista Internacional de Folkcomunicação
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Este artigo apresenta os desdobramentos do Projeto “Rádio e Teatro: da escrita à oralidade”, financiado pelo Programa “Mais Cultura nas Escolas”, em 2014, na Escola Estadual Professora Adalgisa de Barros, em Várzea Grande/MT. Tem por objet
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::451f59ffb31b212fcd986098477926a1
https://revistas.uepg.br/index.php/folkcom/article/view/19072
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