Zobrazeno 1 - 10
of 56
pro vyhledávání: '"Aline Santa Cruz"'
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 28, Pp e001-e001 (2021)
Trata-se de pesquisa realizada sobre atendimento pedagógico em Hospital Universitário de Campo Grande/MS, a qualidade da ação profissional dos que trabalhar nesse ambientes. Questionamos se o curso de Pedagogia é suficiente para a atuação no A
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12427b57e2b54fb2ab44cd6264245831
Autor:
Aline Santa Cruz Belela-Anacleto, Bruna Elisa Catin Sousa, Jamile Mika Yoshikawa, Ariane Ferreira Machado Avelar, Mavilde da Luz Gonçalves Pedreira
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 22, Iss 4, Pp 901-908 (2013)
Investigación cuantitativa y exploratoria, que objetivó identificar las perspectivas de profesores y estudiantes sobre higiene de manos e infecciones relacionadas con el cuidado de salud en su cotidiano de práctica. Respondieron el instrumento est
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/998259fb21e24dcfa662bb042957a71a
Publikováno v:
Acta Paulista de Enfermagem, Vol 29, Iss 5, Pp VII-VIII (2016)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/177ac235efd14a4d88c767b5674ac628
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 64, Iss 3, Pp 563-569 (2011)
A segurança do paciente constitui problema de saúde pública, e erros com medicamentos são os mais freqüentes e graves. O artigo apresenta características epidemiológicas dos erros de medicação em diferentes áreas de atendimento pediátrico,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7b6cee74b774ea2ad0b3f83d029e69d
Publikováno v:
Revista Brasileira de Terapia Intensiva, Vol 22, Iss 3, Pp 257-263 (2010)
OBJETIVO: Descrever a ocorrência de comunicação do erro de medicação à equipe e família em uma unidade de cuidados intensivos pediátricos para atendimento de pacientes oncológicos. MÉTODOS: Estudo descritivo e exploratório, realizado no pe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1f6b655ac7e4406bae7816efe90f624a
Autor:
Flores, Alexandra Elizabeth Reinoso, Oura, Karina Hidemi Ueno, Rocha, Patricia Kuerten, Belela-Anacleto, Aline Santa Cruz, Kusahara, Denise M.
Publikováno v:
In Journal of Pediatric Nursing November-December 2021 61:e29-e34
Autor:
Priscila Costa, Amanda Pereira Duarte, Aline Santa Cruz Belela-Anacleto, Paula Rosenberg de Andrade, Maria Magda Ferreira Gomes Balieiro, Maria De La Ó Ramallo Veríssimo
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 71, Iss 6, Pp 2961-2968
ABSTRACT Objective: To describe and analyze nursing diagnoses established on newborns’ medical consultations in a primary health care service. Method: Descriptive, analytical and quantitative study performed in a primary health care clinic in São
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f9c3b75ec4f41cc920483d8db7d6e87
Autor:
Aline Santa Cruz Belela-Anacleto, Maria Angélica Sorgini Peterlini, Mavilde da Luz Gonçalves Pedreira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 70, Iss 2, Pp 442-445
ABSTRACT Hand hygiene represents a fundamental nursing care practice and is traditionally considered the most important and effective measure in the prevention and control of healthcare-related infections. However, studies indicate that adherence to
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60492d5f88ac4f0ab5b611f6e939a29a
Autor:
Aghata Marina de Faria Oliveira, Paula Rosenberg de Andrade, Eliana Moreira Pinheiro, Ariane Ferreira Machado Avelar, Priscila Costa, Aline Santa Cruz Belela-Anacleto
Publikováno v:
Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 73, Iss 2
ABSTRACT Objectives: To verify the occurrence of the risk and protective factors for sudden infant death syndrome during nursing consultation. Methods: Retrospective cohort study conducted based on medical records from a primary care unit in the muni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6504c05e1f5640f6b54c48e1d0e74eb6
Autor:
Flavia Figueredo Mendes Lima, Andréia Cascaes Cruz, Lucía Silva, Aline Santa Cruz Belela-Anacleto
Publikováno v:
Revista da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras. 22
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::18e233fce557a043026b25114296e6be
https://doi.org/10.31508/1676-379320220020
https://doi.org/10.31508/1676-379320220020