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Autor:
Aline Haustein, Isabelle Penning
Publikováno v:
Haushalt in Bildung & Forschung. 9:137-152
Nachhaltiges Handeln ist ein bedeutsames Leitziel des 21. Jahrhunderts. Als Bildungsziel wird es in Deutschland meist als übergreifende Bildungsaufgabe definiert, die in die einzelnen Fachdisziplinen zu integrieren ist. Der Beitrag leistet dies für
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db49bf6462ffb7dbe6d01d7d1bad584e
https://doi.org/10.3224/hibifo.v9i1.08
https://doi.org/10.3224/hibifo.v9i1.08
