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pro vyhledávání: '"Aline Fonseca Franco"'
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 38 (2022)
RESUMO: A autoeficácia é descrita como importante fator influenciador do comportamento humano, ligada à motivação e ao desempenho, sendo relevante sua análise no contexto educacional. Este estudo objetiva realizar uma revisão sistemática sobr
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https://doaj.org/article/6daca1fd74b640e9b750f4d84e69ae0d
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 12, Iss 1, Pp 155-162 (2015)
The Social Democratic State and the program law inserted in the current Constitution caused an increase in demand to the judiciary, according the establishment of an awareness of rights. In this scenario, adding to the intense legislative activity,
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https://doaj.org/article/41a0dfd4b4db4a639d5fb1d098c30066
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 2, Pp 26-34 (2014)
This article discusses the social security and labor laws, as well as doctrinal and jurisprudential understandings relating to the aid pension benefit disease, and their reflections in the employment contract. For this, we analyzed the authority to
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https://doaj.org/article/8ec384aa021f4c5882359735e40fdacc
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 2 (2015)
O presente artigo objetiva discutir as legislações previdenciárias e trabalhistas, assim como entendimentos doutrinários e jurisprudenciais referentes ao benefício previdenciário de auxílio doença e seus reflexos no contrato de trabalho. Para
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https://doaj.org/article/2c60db987aca488eb559f9c90ad2f6d1
O estudo objetivou analisar possíveis correlações entre autoeficácia acadêmica, bem-estar subjetivo e desempenho de estudantes de Medicina. Para tanto, realizou-se um estudo quantitativo com 139 estudantes. Instrumentos aplicados: Escala de Auto
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1d1b20ee082fb1465d4bc1b1e5bf8d22
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3858
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3858
Publikováno v:
Educação em Revista, Volume: 38, Article number: e35900, Published: 13 MAY 2022
RESUMO: A autoeficácia é descrita como importante fator influenciador do comportamento humano, ligada à motivação e ao desempenho, sendo relevante sua análise no contexto educacional. Este estudo objetiva realizar uma revisão sistemática sobr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::44d351c7234cedddac2c329145d04484
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.2670
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.2670
Publikováno v:
COLLOQUIUM SOCIALIS. 1:460-465
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec402f5b75b12dcb2dc12a38c873eb30
https://doi.org/10.5747/cs.2017.v01.nesp2.s0177
https://doi.org/10.5747/cs.2017.v01.nesp2.s0177
Publikováno v:
COLLOQUIUM SOCIALIS. 1:510-516
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e729dcca4b29d320f65c22feae2acf8e
https://doi.org/10.5747/cs.2017.v01.nesp.s0080
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COLLOQUIUM SOCIALIS. 1:544-550
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https://doi.org/10.5747/cs.2017.v01.nesp.s0085
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Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 12:745-753
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https://doi.org/10.5747/ch.2015.v12.nesp.000685
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