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pro vyhledávání: '"Alimentos para escolares"'
Durante la trayectoria del PAE desde el mandato de Gustavo Rojas Pinilla hasta la actualidad, el Programa de Alimentación Escolar ha sufrido diferentes casos de corrupción creando un déficit económico en el programa, un departamento reiterativame
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::56c1d6e0c70a36a18b3e77b119b77ebe
https://hdl.handle.net/10654/43986
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Publikováno v:
UP-Institucional
Universidad del Pacífico
instacron:UP
Universidad del Pacífico
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Uno de los principales problemas de la educación pública en el Perú es la desatención de la clases e inasistencia de los niños a los colegios. Al respecto, el Perú no ha sido ajeno a esta realidad, y en el año 2013 el gobierno peruano, con la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::148834bb1e280d0a0d73cbeba130f2c8
El PAE fue creado en el año 1955 con el principal objetivo de contribuir en la asistencia alimentaria de los niños, niñas y jóvenes del país. Este programa ha sido noticia durante los últimos años por los presuntos casos de corrupción, que ha
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::334f4e96851b21ffd596369ffe6aa87a
https://hdl.handle.net/10654/42253
https://hdl.handle.net/10654/42253
Esta investigación tiene como propósito indagar sobre la incidencia de la alimentación en el proceso de enseñanza aprendizaje y su importancia en el desarrollo escolar de los niños y niñas de nivel inicial; se elabora una guía para generar con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1737::29f60bf458f24ba39756d9aad115fe04
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22617
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/22617
Autor:
Serrano Orduz, Ingry Jhoan
El presente documento de análisis, se construye con fines académicos y pretende contextualizar el fin para el cual se ha establecido el Programa de Alimentación Escolar (PAE) y la cobertura de población que pretende atender. Teniendo presente que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::bb2bc54645afc248a2eb8db02e90aa67
https://hdl.handle.net/10654/38728
https://hdl.handle.net/10654/38728
Autor:
Iglesias Lazo, Aymee Luz, Paredes Oyarce, Pilar, Paulet Poblet, Rodolfo Jesús, Villar-Córdova Alvarado, Jorge Augusto, Villar Córdova Alvarado, Víctor Andrés
Publikováno v:
UP-Institucional
Universidad del Pacífico
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Nutrichild S.A.C. es una empresa de capital peruano conformado por seis accionistas y que se dedicará a la producción y venta de loncheras saludables para niños en etapa escolar entre 3 a 10 años. La idea de negocio surge de la necesidad de los p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::24a2e6c29ef964b72ddbc964a5cd832d
Dado que los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar son clientes potenciales de la institución, es importante evaluar la calidad de los productos y servicios que se les ofrece. Alimentarse es una necesidad básica del ser humano, por
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19ac1353919668367bc0ff4a7096daea
https://hdl.handle.net/20.500.12585/10444
https://hdl.handle.net/20.500.12585/10444
La alimentación escolar es uno de los aspectos más importantes para el óptimo desarrollo en la etapa escolar, la mejora continua en el desempeño académico y todas las etapas que conforman un proceso de aprendizaje optimo, logrando en resumidas c
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https://hdl.handle.net/10654/37176
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Autor:
Gustavo Acosta, Pedro Francke
Publikováno v:
Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 48 Núm. 88 (2021): Apuntes 88
Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 48 Núm. 88 (2021): Apuntes 88
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Universidad del Pacífico
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Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 48 Núm. 88 (2021): Apuntes 88
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This article provides evidence of the impact of the Qali Warma school feeding program on anemia and chronic malnutrition in children between 3 and 5 years of age in Peru. Drawing on data from the 2014 to 2017 Peruvian Demographic and Health Survey, w
Autor:
Cañón Niño, Laura Fernanda
Esta investigación realiza una evaluación de ventajas comparativas entre la implementación de huertas hidropónicas como remplazo del actual Programa de Alimentación Escolar para las Instituciones Educativas Distritales de la Ciudad de Bogotá, p
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2802::ed4bd95379f93b3de11202bda707e3d2
https://hdl.handle.net/10654/36076
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