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Autor:
Alicia Razeto Pavez
Publikováno v:
Revista Katálysis, Vol 21, Iss 2, Pp 396-405 (2018)
Based on the evidence of the positive effects that home visits have on people’s well-being, the article presents the results of a study about the vision of social workers who work professionally in Chilean public schools on home visits as a strateg
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2f12785ebe3469f917acbc46b68fbf4
Estrategias para promover la participación de familias en la educación de niños en escuelas chilenas
Autor:
Alicia Razeto
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Resumen En el tema de la relación familia-escuela se ha estudiado más sus beneficios que las estrategias para fomentarla. Por ello este artículo tiene como propósito explorar la visión que tienen directores sobre la participación parental en la
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0e60db07627744bc907c62d9c5b40e5e
Autor:
Alicia Razeto
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 8, Iss 1 (2017)
Desde fines de la década de los noventa, investigadores del ámbito educacional han reconocido a la confianza interpersonal presente en las instituciones educativas como un recurso central para el mejoramiento educativo. Partiendo de esta premisa, e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6ae5a8b69c14adcbb665909476fa6c4
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
El artículo explora el fenómeno del absentismo escolar desde una perspectiva biográfica en un grupo de jóvenes de centros educativos de secundaria en Cataluña. A partir de un enfoque metodológico cualitativo se analiza la visión de los jóvene
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7cccd660a54089dc9e0240be7c30b4ed
http://hdl.handle.net/2072/444745
http://hdl.handle.net/2072/444745
Autor:
Alicia Razeto Pavez
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação v.25 2020
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
Revista Brasileira de Educação
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd)
instacron:EAA
RESUMEN El ensayo tiene por objetivo visibilizar la problemática del ausentismo escolar en los centros educativos, definiéndolo no solo como la cantidad de días faltados a clase sino que como un complejo proceso de ruptura escolar, de profundas y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c18aeef8c50bd5b4be2759ef707a3ba
https://doi.org/10.1590/s1413-24782020250037
https://doi.org/10.1590/s1413-24782020250037
Autor:
Alicia Razeto
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Volume: 44, Article number: e180495, Published: 17 SEP 2018
Educação e Pesquisa v.44 2018
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Educação e Pesquisa v.44 2018
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Vol 44, Iss 0 (2018)
Resumen En el tema de la relación familia-escuela se ha estudiado más sus beneficios que las estrategias para fomentarla. Por ello este artículo tiene como propósito explorar la visión que tienen directores sobre la participación parental en la
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a8247a8b70eaaed1413a9fdfeded111
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100482&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100482&lng=en&tlng=en
Autor:
Alicia Razeto Pavez
Publikováno v:
Pedagogical Studies; Vol. 42 Núm. 2 (2016); 449-462
Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 2 (2016); 449-462
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.2 2016
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Estudios Pedagógicos; Vol. 42 Núm. 2 (2016); 449-462
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.42 n.2 2016
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
This paper proposes the need to think about new strategies to promote the participation of parents in the education of their children. In here, also, appears the need to look at the contributions of other disciplines understanding that, at school, th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0d0ad52dc28353271f6896b86a32fa91
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2004
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2004
Autor:
Alicia Razeto Pavez
Publikováno v:
Revista Katálysis, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 396-405, Published: MAY 2018
Resumen Basado en la evidencia de los positivos efectos que tienen las visitas domiciliarias en el bienestar de las personas, el artículo presenta los resultados de un estudio realizado sobre la visión que tienen trabajadores sociales que se desemp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5fe4a063946feb0abe345938c3618b9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-49802018000200396&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-49802018000200396&lng=en&tlng=en
Autor:
Paula Chamorro, Alicia Razeto
Publikováno v:
Revista de Trabajo Social. :15-28
Pese a ser una de las estrategias de intervencion emblematicas del Trabajo Social, los estudios nacionales publicados sobre la visita domiciliaria se han realizado mayoritariamente desde el campo de la salud y la psicologia. En este contexto, el arti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44e7b6c511c74cd9eed6a4edb112c3d3
https://doi.org/10.7764/rts.89.15-28
https://doi.org/10.7764/rts.89.15-28
Autor:
P Alicia Razeto
Publikováno v:
Foro Educacional. :57-81
RESUMEN:Este artículo aborda la importancia de las relaciones de confianza -especialmente entreprofesores y director- al interior de las escuelas como recurso para la implementación de laspolíticas educacionales creadas por los gobiernos, y qu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c81310ac8275eddb9c95454dae4edb3b
https://doi.org/10.29344/07180772.15.628
https://doi.org/10.29344/07180772.15.628