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Autor:
Rodrigo Paranhos Faleiro, Alice Fiuza
Publikováno v:
Territoires et autochtones des Amériques. 42:129-136
Cet article traite du parcours des politiques environnementalistes concernant les traditions tutélaires de l’indigénisme au Brésil, d’une perspective « interne » acquise par l’auteur au cours de son travail au sein du gouvernement dans le
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bd3dab9aaa5f198d1ab362418a45803a
https://doi.org/10.7202/1024107ar
https://doi.org/10.7202/1024107ar
Autor:
Stephen Grant Baines, Alice Fiuza
Cet article examine certains des défis rencontrés par l’ethnologie autochtone au Brésil, au Canada et en Australie au cours des dernières décennies, en mettant l’accent sur les situations où se produit le contact interethnique entre peuples
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9225cc48b23b51554fcdc7b0502a6b2
https://id.erudit.org/iderudit/1030962ar
https://id.erudit.org/iderudit/1030962ar
Cette note de recherche retrace la situation de la colonie Álvaro Obregón de la municipalité de Juchitán, dans l’État d’Oaxaca, au Mexique. L’auteure décrit la façon dont la communauté autochtone binnizá (zapotèque), menacée par l’
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b72db8e6e6bdfbb4f2d7ef519dc7020c
https://id.erudit.org/iderudit/1030966ar
https://id.erudit.org/iderudit/1030966ar
Autor:
Lígia Duque Platero, Alice Fiuza
Dans cet article, l’auteure présente des renseignements sur les programmes d’éducation autochtone des agences indigénistes du Brésil et du Mexique, entre 1940 et 1970, et elle propose également un survol de l’influence de ces programmes su
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c56051ba081a356eca9c19df4e485ca
https://id.erudit.org/iderudit/1030964ar
https://id.erudit.org/iderudit/1030964ar