Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"Ali SABANCI"'
Autor:
Ali SABANCI, Nihat AKCAN
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
In the Turkish education system, one of the most important tasks and responsibilities of the principal is take the necessary pre-cautions for the training and development of the personnel and increase the performance of the teachers by monitoring and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f1f086e447764e5f932138d0d6ec1fe8
Autor:
Arzu ENGÜR, Ali SABANCI
Publikováno v:
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi.
Adams (1963)’ın eşitlik teorisine göre; çalışanlar eşit muamele görmeyi istemektedir ve bu istek motivasyonu etkilemektedir. Eşitlik kuramı bireylerin girdi ve çıktılarını diğer iş görenlerin girdi ve çıktıları ile karşılaş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::84b63ba166d8170b4f38fc673650f17b
https://doi.org/10.21764/maeuefd.1013946
https://doi.org/10.21764/maeuefd.1013946
Autor:
Hüseyin Ekinci, Ali Sabanci
Publikováno v:
Volume: 11, Issue: 1 151-163
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu araştırmanın amacı Fisher, Bulger ve Smith (2009) tarafından geliştirilmiş olan İş-Yaşam Dengesi Ölçeği’ni Türkçeye uyarlamaktır. Araştırmada nicel araştırma yönteminde ve tarama desenindedir. Veri toplama aracının uyarlam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6daaf6ff0c3074fb3aba55db5cabdc81
https://doi.org/10.24315/tred.690816
https://doi.org/10.24315/tred.690816
Autor:
Gülnar ÖZYILDIRIM, Ali SABANCI
Publikováno v:
e-International Journal of Educational Research.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c1e773efbb93136dbebb158d8d5b1da9
https://doi.org/10.19160/e-ijer.1018241
https://doi.org/10.19160/e-ijer.1018241
Publikováno v:
e-International Journal of Educational Research.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8acab319c7dfa6eac74e1a4214e8eb94
https://doi.org/10.19160/e-ijer.970558
https://doi.org/10.19160/e-ijer.970558
Publikováno v:
Issue: 56 336-371
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale University Journal of Education
Bu çalışmanın amacı, Türk Eğitim Sisteminde yer alan öğretmenlik mesleğine ve okul yöneticiliğine ilişkin kariyer uygulamalarını insan kaynakları yönetimi açısından incelemek ve bu uygulamaların eğitim yöneticileri ve öğretme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e746126bd564004c2fee6a971745f44
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/72199/1008786
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pauefd/issue/72199/1008786
Autor:
Kelemu Zelalem Berhanu, Ali Sabanci
Publikováno v:
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. :237-260
Bu çalışmanın amacı, Etiyopya'daki müdürlerin ve öğretmenlerin ilköğretim kurumu öğretmenlerinin motivasyonunu etkileyen faktörler ve öğretmenlerinin motivasyonunu artırmak için kararlaştırılan stratejileri incelemektir. Çalış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::86dcfcdbc1080cb30f90db0f55cb86da
https://doi.org/10.21764/maeuefd.559945
https://doi.org/10.21764/maeuefd.559945
Autor:
Ali Sabanci, Nihat Akcan
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 5 (2019)
Türk eğitim sisteminde Müdürün en önemli görev yetki ve sorumluluklarından birisi de personelin yetiştirilmesi ve geliştirilmesi için gerekli tedbirleri almak ve öğretmenlerin performanslarını artırmak amacıyla her öğretim yılınd
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::743aba94f65b35e77bd472b3f3f3f28f
https://doi.org/10.24106/kefdergi.2869
https://doi.org/10.24106/kefdergi.2869
Publikováno v:
Journal of Turkish Studies. 14:1713-1730
Çalışmada Warwick-Edinburgh Mental İyi Oluş Ölçeği’nin (WEMİOÖlçeği) Türk öğretmenlerden oluşan 348 kişilik bir grup üzerinde geçerlik ve güvenirliği incelenmiştir. Çalışmanın amacı var olan bir faktör yapısının farkl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c74d252778a1be4e8c734916509734f
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.22098
https://doi.org/10.29228/turkishstudies.22098
Autor:
Ahmet Z. Sahin, Ali Sabanci
Publikováno v:
e-International Journal of Educational Research. 9:83-101
Calismanin amaci pedagojik formasyon egitimi sertifika programi ogrencilerinin maarif mufettislerine iliskin algilarini belirlemektir. Arastirma, nitel arastirma yontemlerinden olgubilim calismasi olarak desenlenmistir. Veri toplama yontemi olarak me
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b7bdd06e6f3381a5fa407fc0e11e24f9
https://doi.org/10.19160/ijer.404639
https://doi.org/10.19160/ijer.404639