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pro vyhledávání: '"Alfredo Cruz-Vázquez"'
Publikováno v:
Universitas. :169-192
Este texto ofrece una aproximación desde diversos referentes teóricos y empíricos cercanos a las bibliotecas académicas, en torno de los retos que enfrentan a partir de su objeto de investigación: los usuarios de la información. A partir de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47c3fd072938d22024c4e60e51518934
https://doi.org/10.17163/uni.n38.2023.07
https://doi.org/10.17163/uni.n38.2023.07
Publikováno v:
ICERI Proceedings.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7773a040f510762a2732f2bdeb468ab
https://doi.org/10.21125/iceri.2019.2076
https://doi.org/10.21125/iceri.2019.2076
Autor:
María Herrera, Alfredo Cruz-Vázquez, Sergio O. Salazar-Robles, Gabriela Solano-Aguilar, Alma B. Rivera-Aguilera
Publikováno v:
EDULEARN Proceedings.
Undergraduate students are usually the largest populations in higher education institutions. More information about qualitative aspects of learning practices and deeper knowledge about student needs is necessary to understand and promote a more impli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c5a45541a316e401187f51d3d3b700d
https://doi.org/10.21125/edulearn.2018.2602
https://doi.org/10.21125/edulearn.2018.2602
Publikováno v:
Universitas, Revista de Ciencias Sociales y Humanas; mar-ago2023, Issue 38, p161-181, 21p