Zobrazeno 1 - 10 of 10 pro vyhledávání: '"Alford, Laura K."'
2
Conference
Turns Out Our Exams Were Pointless, So We Changed Our Assessment Strategy.
Autor: Alford, Laura K.1, Rypkema, Heather, Hosseini, Ryien, Beemer, Megan, Jhaveri, Harsh Manoj
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2022, p1-29. 29p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Conference
Student Perceptions of Their Abilities and Learning Environment in Large Introductory Computer Programming Courses - Underrepresented Minorities.
Autor: Alford, Laura K.1, DeOrio, Andrew1
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2019, p19132-19160. 29p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Conference
Student Perceptions of Teamwork Support.
Autor: Fowler, Robin1, Alford, Laura K.1, Coller, James A.1, Sheffield, Stephanie1, Su, Magel P.2
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2019, p19118-19131. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Generating extreme ship responses using non-uniform phase distributions
Autor: Alford, Laura K., Troesch, Armin W.
Publikováno v: In Ocean Engineering 2009 36(9):641-649
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
8
Conference
Evolution of Student Attitudes Toward Teamwork in a Project-based, Teambased First Year Introductory Engineering Course.
Autor: Alford, Laura K.1, Fowler, Robin1, Sheffield, Stephanie1
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2014, p1-14. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Conference
Assessment of Peer Mentoring of Teams in a First-Year Design-Build-Test- Communicate Class.
Autor: Coller, James A., Magel Su, Alford, Laura K., Sheffield, Stephanie, Fowler, Robin
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition; 2017, p2762-2777, 16p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje