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pro vyhledávání: '"Alfabetização informacional"'
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 15, Iss 2, Pp 534-551 (2022)
O presente artigo, de abordagem transdisciplinar, visa aproximar as concepções de Alfabetização Informacional (ALFIN), categoria conceitual refletida na Ciência da Informação, e da Educação Libertadora, conceito cunhado pelo pedagogo Paulo F
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https://doaj.org/article/4dac56a98dba4ac4900713d961f10d26
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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, Vol 11, Iss 3, Pp 769-788 (2018)
A alfabetização informal nas prisões ainda é um tema incipiente para a comunidade científica. Como temos confirmado, nas prisões da Comunidade de Madri não existem programas de treinamento específicos para a aquisição de habilidades de info
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https://doaj.org/article/c07ea83c9a51432f89d64399f9456570
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Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 48, Iss 1 (2019)
Apresentam-se os resultados de pesquisa cujo objetivo foi desenvolver um modelo teórico-aplicativo de alfabetização informacional (Alfin) para a educação superior, na modalidade educação a distância (EAD). As etapas da pesquisa incluíram pri
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https://doaj.org/article/682d6bd4e4094a05957fd65cdacd9536
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Publikováno v:
Brazilian Journal of Information Science, Vol 2, Iss 1, Pp 33-48 (2008)
O estudo apresenta alguns dados sobre um projeto, que embora focado no caso específico de Portugal, tem a pretensão de fazer uma aproximação científica dos desafios da Área do Ensino Superior Europeu (EHEA) e seu impacto no campo da alfabetiza
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https://doaj.org/article/e42e2e592ecc4ec19de3d662e7dafc56
Publikováno v:
Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
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A pesquisa objetivou entender a presença da alfabetização informacional/ digital na educação superior, com destaque para o papel da biblioteca e do(a) bibliotecário(a). O marco teórico permitiu selecionar para esta pesquisa instituições com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::15ca9c3ae9e279d1fa7a1bc2ba1a9058
https://hdl.handle.net/10347/26495
https://hdl.handle.net/10347/26495
Publikováno v:
Minerva: Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela
Universidad de Santiago de Compostela (USC)
Universidad de Santiago de Compostela (USC)
A pesquisa objetivou entender a presença da alfabetização informacional/ digital na educação superior, com destaque para o papel da biblioteca e do(a) bibliotecário(a). O marco teórico permitiu selecionar para esta pesquisa instituições com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::42bbdf98bd1caeb84b6580259c3bc223
http://hdl.handle.net/10347/26495
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