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Autor:
Alejandra Estefanía Ramírez-Albán, Nicole Dominique Rodríguez-Maisincho, Ximena Viviana Ramírez-Albán, Diego Armando García-Moreno, Jenny Alexandra Lara-Rosas
Publikováno v:
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, Vol 7, Iss S2, Pp 6-17 (2024)
Este artículo está enfocado en el análisis jurídico y jurisprudencial sobre la justicia indígena desde su interpretación intercultural. Para su desarrollo se ha trazado como objetivo general revisar este tipo de justicia desde la doctrina, la r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cbda74b9bf3f447ba4a84af70a11f54f
Publikováno v:
Global Knowledge, Memory and Communication, 2019, Vol. 68, Issue 8/9, pp. 712-727.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/GKMC-02-2019-0018
Publikováno v:
Revista Científica/FAP. 27:249-262
Esse é um artigo que vai buscar uma reflexão sobre as práticas meditativas associadas ao tema da preparação de atores/dançarinos doravante denominados artistas da cena e do corpo. Buscamos fazer aqui um diálogo com o centro da pesquisa de mest
Publikováno v:
Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas. 3:187-201
O presente artigo faz uma reflexão sobre o corpo em estado de confinamento forçado nesse período de pandemia causado pelo Sars Cov 2, causador da doença Covid-19. Nesse artigo busco refletir sobre as condições físicas no confinamento e suas re
Inovação pedagógica com a Atividade Orientadora de Ensino: uma experiência com a carta argumentativa
Publikováno v:
Revista de estudios y experiencias en educación v.19 n.39 2020
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Este trabalho relata o desenvolvimento de uma atividade orientadora de ensino (AOE) voltada a producao de uma carta argumentativa, por estudantes do ensino medio. Para a apropriacao do conteudo (elaboracao de uma carta argumentativa) organizou-se uma
Publikováno v:
M/C Journal; 2024, Vol. 27 Issue 6, pN.PAG-N.PAG, 1p
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 11; e789119491
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 11; e789119491
Research, Society and Development; v. 9 n. 11; e789119491
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 11; e789119491
Research, Society and Development; v. 9 n. 11; e789119491
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
The teaching of Portuguese language should include the study of indigenous culture, from public and private schools, enabling cultural inclusion and overcoming the silencing and invisibility of indigenous culture in the educational system, through th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f2c6efdcec22b5d3ee4a28d0f5aa2855
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9491
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9491
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 11 (2020)
The teaching of Portuguese language should include the study of indigenous culture, from public and private schools, enabling cultural inclusion and overcoming the silencing and invisibility of indigenous culture in the educational system, through th
Autor:
Paulo César Costa, Evanessa B. Didone, Thaís M. Sesso, Kathia Alexandra Lara Cañizares, Rumy Goto
Publikováno v:
Scientia Agricola, Vol 58, Iss 3, Pp 595-597 (2001)
A variação da condutividade elétrica da solução nutritiva altera a absorção de água e nutrientes pelas plantas, interferindo no metabolismo e, consequentemente, na produção das mesmas. Este trabalho, conduzido no período de agosto a outubr
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https://doaj.org/article/d3b7b797fbdc4a21bb1397e4b05c9639
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
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