Zobrazeno 1 - 10
of 19
pro vyhledávání: '"Alexandra G. Filipova"'
Publikováno v:
Комплексные исследования детства, Vol 2, Iss 3 (2020)
В статье волонтерство анализируется с позиции участия волонтеров, в данном случае подростков и молодых людей, в решении социально значи
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/982aeeb47a164a128bdca33744b6e4e8
Autor:
Galina V. Semya, Alexandra G. Filipova
Publikováno v:
Комплексные исследования детства, Vol 2, Iss 3 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c29ed6d29abd4bb3856bbd2b38f2e770
Publikováno v:
Комплексные исследования детства, Vol 2, Iss 3 (2020)
Вследствие стремительной урбанизации город стал повседневной средой большинства современных детей. Именно в городских взаимодействия
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f02b08ae76214a41b448e332c9f2ec0e
Publikováno v:
Комплексные исследования детства, Vol 1, Iss 3 (2019)
В статье раскрываются исторические и методологические основы становления и развития географии детства за рубежом. Это направление сфо
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d31f4790d084c238e160ede2b09657d
Autor:
Alexandra G. Filipova
Publikováno v:
Комплексные исследования детства, Vol 1, Iss 3 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ad7345aace448809fa7d004d2441273
Publikováno v:
Učenye Zapiski Komsomolʹskogo-na-Amure Gosudarstvennogo Tehničeskogo Universiteta, Vol 2, Iss 2, Pp 52-56 (2016)
Singling out «Childhood Social Potential in the Region» system elements and description of external interactions are carried out with the help of «a black box» method. «The black box» method includes studying external information streams of the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a09fbc308a5342249ae65f2fc9654a16
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. :93-99
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56c0fa2a2777feeef509fbc6102144fa
https://doi.org/10.17223/15617793/475/12
https://doi.org/10.17223/15617793/475/12
Publikováno v:
Comprehensive Child Studies. 4:203-209
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e73e90c0b12ea36ef8f44418b5e8c549
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2022-4-3-203-209
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2022-4-3-203-209
Publikováno v:
Comprehensive Child Studies. 3:309-316
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::78c7f5534824f95c4985aaac551d5725
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2021-3-4-309-316
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2021-3-4-309-316
Publikováno v:
Comprehensive Child Studies. 3:329-338
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cc854a9a044166989ee34e5b3957732d
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2021-3-4-329-338
https://doi.org/10.33910/2687-0223-2021-3-4-329-338