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pro vyhledávání: '"Alexandra Arrieta Espinoza"'
Publikováno v:
Revista de Lenguas Modernas, Iss 22 (2015)
Cet article analyse les résultats d’une recherche sur les stratégies d’apprentissage des apprenants de la première année des filières d’enseignement du français et de français de l’Université du Costa Rica. Pour l’analyse des résul
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https://doaj.org/article/9013434ce34c4bd2a557e7c42e5a812e
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Revista de Lenguas Modernas, Iss 13 (2010)
El presente artículo tiene como finalidad dar a conocer la puesta en práctica de la actualización de materiales didácticos de los cursos ?Panorámicos?, del Programa de Francés a Distancia de la Universidad de Costa Rica. Contiene una breve rese
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https://doaj.org/article/4686c6105af54753a96c67d7d72c598b
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Revista de Lenguas Modernas, Iss 10 (2009)
Este artículo aborda el desarrollo de los cursos enfocados a la adquisición de las destrezas orales en la Carrera de la Enseñanza del francés a distancia de la Universidad de Costa Rica. Se analizarán los planteamientos iniciales, la propuesta c
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https://doaj.org/article/50a8cbe4150c44d59712cfcfafd11b38
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Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. 8:54-93
Este artículo presenta un estudio realizado en el marco del compromiso de mejoramiento resultante de un proceso de autoevaluación de la carrera de Bachillerato en Francés. El estudio, realizado por docentes de la comisión de autoevaluación de la
Publikováno v:
Revista de Lenguas Modernas, Iss 22 (2015)
Journal Of Modern Languages; No. 22 (2015)
Revista de Lenguas Modernas; Núm. 22 (2015)
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Universidad de Costa Rica
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Journal Of Modern Languages; No. 22 (2015)
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Este artículo analiza los resultados de una investigación sobre las estrategias de aprendizaje de los aprendices del primer año de las carreras de Bachillerato en la enseñanza del francés y Bachillerato en francés de la Universidad de Costa Ric