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Autor:
Alexander Yarza de los Ríos
Publikováno v:
Disability Studies Quarterly, Vol 41, Iss 4 (2022)
No abstract available.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbd4d69e686147e088cbdb10d8aeee79
Autor:
Alexander Yarza De Los Ríos, Myriam Ramírez Ramírez, Lina María Franco, Nancy Catalina Vásquez
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 20, Iss 3, Pp 325-340 (2014)
El artículo presenta los resultados de una investigación biográfico narrativo sobre las conexiones, relacionamientos y entrecruzamientos entre relatos de vida de maestros y maestras especiales y los procesos de reforma educativa a la educación es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a53e471f3ba4d65896df3cc01a6c4ec
Autor:
Alexander Yarza De Los Ríos
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 13, Iss 2, Pp 173-188 (2007)
Teniendo en cuenta el desprecio aparente hacia la historia en algunas investigaciones y en la mayoría de la formación de educadores especiales, se presenta un análisis sobre el lugar de la historia de la educación especial en el conjunto de histo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e485131c4e7c437c9aa64bd21adafbb8
Autor:
Victor Alexander Yarza de los Ríos, Diana Cristina Guapacha, William Cuaical Palma, Milena Tunubalá Calambás, Solanlle Cuchillo Jacanamijoy
Publikováno v:
Polyphonía, Vol 2, Iss 2, Pp 105-126 (2018)
El artículo presenta una contextualización latinoamericana sobre la situación de los pueblos indígenas, con énfasis en la educación superior, en tanto marco de comprensión de los procesos de sistematización crítica y decolonial de las accion
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5849ce35722434191b8b51e6e18b6e4
Autor:
Alexander Yarza de los Ríos
Publikováno v:
Nómadas. :81-95
espanolEl presente articulo describe algunas interconexiones o entramados dinamicos en dos mundos indigenas en Colombia, el Murui Muina-Mɨnɨka (Amazonas) y el Ebera Eyabida (Antioquia), desde algunos de sus relatos de origen y sus conceptos en leng
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::40a317f78657d0bfc9f8ff137030ff05
https://doi.org/10.30578/nomadas.n52a5
https://doi.org/10.30578/nomadas.n52a5
Publikováno v:
Cartografías de la discapacidad ISBN: 9789878132051
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d4945c45cc96ec69ff4f916d6a3ac576
https://doi.org/10.2307/j.ctv3142tsp.3
https://doi.org/10.2307/j.ctv3142tsp.3
El artículo presenta una contextualización latinoamericana sobre la situación de los pueblos indígenas, con énfasis en la educación superior, en tanto marco de comprensión de los procesos de sistematización crítica y decolonial de las accion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aea90087c247a659955309c3cd933847
Autor:
María Eugenia Almeida, Alfonsina Angelino, Carolina Ferrante, Alexander Yarza de los Ríos, María Noel Míguez Passada
Publikováno v:
Estudios críticos en discapacidad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8f28bb3f828e64e7d78bbe7a0fe3c17c
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gm00ws.4
https://doi.org/10.2307/j.ctv1gm00ws.4