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Publikováno v:
Frontiers in Communication, Vol 9 (2024)
Students with intellectual or physical disabilities still face public and institutional stigmatization. The current study examines how different news portrayals of college students with a disability affect readers' stigma-related attitudes and behavi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4881c897a51f4bf7a917f80128c46139
Autor:
Alexander Röhm, Michelle Grengel, Michélle Möhring, Johannes Zensen-Möhring, Cosima Nellen, Matthias R. Hastall
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Institutional and individual stigmatization represent major barriers that prevent children with disabilities from accessing education. It can be presumed that children with disabilities are labeled as such even in inclusive educational settings and t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/760f8270cfd94c3c9ca958e5b1fd91f8
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 17, Iss 6, p e0270427 (2022)
Between the age span of 3 to 6 years the foundation for children's mathematical learning (i.e., numerical abilities and cognition) are laid. However, the developing relations between mathematical skills, language, and working memory starting at presc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30c97c58d7434d12901da13ffa090845
Publikováno v:
European Journal of Health Communication (EJHC), Vol 2, Iss 2 (2021)
Self-disclosure of a health problem or a disability in online environments can be helpful to reduce stigmatisation and to empower marginalised individuals. Although stigmatisation leads to adverse health outcomes, it is still unclear which factors re
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/eb8bbeadec134f63b55792378a950ac8
Publikováno v:
Sprache · Stimme · Gehör. 46:71-75
Publikováno v:
Stigma and Health. 7:45-53
Autor:
Matthias R. Hastall, Cosima Nellen, Alexander Röhm, Marie-Christin Lueg, Johannes Zensen-Möhring, Stefanie Eiser, Katharina Reiss, Maria Flothkötter
Publikováno v:
Prävention und Gesundheitsförderung.
Zusammenfassung Hintergrund In der Schwangerschaft sowie im Säuglings- und Kleinkindalter werden entscheidende Weichen für die spätere Gesundheit gestellt. Das trifft in besonderem Maße auf die Ernährung zu. Unbestritten ist, dass Kommunikation
Autor:
Alexander Röhm
Publikováno v:
Lernen und Lernstörungen. 9:85-96
Zusammenfassung. Mathematische Kompetenzen sind wesentlich an Sprache gebunden. Insbesondere Kinder mit umschriebener Sprachentwicklungsstörung (SES) zeigen Defizite in diesem Bereich. Eine differenzierte Analyse der Zusammenhänge zwischen beiden K
Publikováno v:
European Journal of Health Communication (EJHC), Vol 2, Iss 2 (2021)
Self-disclosure of a health problem or a disability in online environments can be helpful to reduce stigmatisation and to empower marginalised individuals. Although stigmatisation leads to adverse health outcomes, it is still unclear which factors re
Publikováno v:
Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.
Mit der Ratifikation der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 hat sich Deutschland zur Inklusion verpflichtet. Eine inklusive Gesellschaft sollte sich dementsprechend auch in der medialen Reprasentation widerspiegeln, doch gerade Unterhaltungs