Zobrazeno 1 - 10 of 77 pro vyhledávání: '"Alexander Nicola"'
1
Akademický článek
Minnesota
Autor: Alexander, Nicola A.
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2020 Jan 01. 45(3), 321-323.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/48642708
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Addendum: State of the States 2018
Autor: Sutton, Lenford, Alexander, Nicola A.
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2019 Apr 01. 44(4), 448-453.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45213902
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Expenditures on the Professional Development of Teachers: The Case of Minnesota
Autor: Alexander, Nicola A., Jang, Sung Tae
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2019 Apr 01. 44(4), 385-404.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45213899
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Locating Equity: Implications of a Location Equity Index for Minnesota School Finance
Autor: Alexander, Nicola A., Holquist, Samantha, Kim, Hyunjun
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2018 Oct 01. 44(2), 140-163.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45095011
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Minnesota
Autor: Alexander, Nicola A.
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2018 Jan 01. 43(3), 269-271.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45093679
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Exploring the Changing Face of Adequacy
Autor: Alexander, Nicola A.
Publikováno v: Peabody Journal of Education, 2004 Jan 01. 79(3), 81-103.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/1493296
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Adequacy by Any Other Name: A Comparative Look at Educational Spending in the United States and the Republic of Korea
Autor: Alexander, Nicola A., Kim, Hyunjun
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2017 Jul 01. 43(1), 65-83.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45093651
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Minnesota
Autor: Alexander, Nicola A.
Publikováno v: Journal of Education Finance, 2017 Jan 01. 42(3), 287-289.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/45094990
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Race, Poverty, and the Student Curriculum: Implications for Standards Policy
Autor: Alexander, Nicola A.
Publikováno v: American Educational Research Journal, 2002 Oct 01. 39(3), 675-693.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/3202482
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje