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Autor:
Alex Díaz Díaz, Juan Gabriel Uribe
Publikováno v:
Assensus, Vol 1, Iss 1, Pp 42-58 (2016)
This article aims to present the result from a case study applied in primary teachers at “San José del Pantano” School in Puerto Escondido - Córdoba. Which aims to assess the impact from “Todos a Aprender” Program in the processes of langua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/693166c47fc147bf8c89c775f58dd627
Autor:
Alex Díaz Díaz, Juan Gabriel Uribe
Publikováno v:
Assensus. 1:42-58
Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso desarrollado con los docentes de básica primaria de la Institución Educativa “San José del Pantano” del Municipio de Puerto Escondido en el Departamento de Córdoba. Así mismo, se p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::60eedafca9d82ca5f59a49d71559b0e8
https://doi.org/10.21897/assensus.1283
https://doi.org/10.21897/assensus.1283